Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/qm/oes_fb/info.htm, Stand 26. May. 2012
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Informationen zu OES erhalten Sie auf zentralen Veranstaltungen
des Kultusministeriums an der Landesakademie
für Lehrerfortbildung Esslingen. Darüber hinaus informieren
und beraten die OES-Referenten der Regierungspräsidien auf
regionalen Veranstaltungen und im direkten Austausch mit der
Einzelschule. Das Handbuch OES, die Handreichungen und
Leitfäden zu den verschiedenen Bereichen sind auf der OES-Webdatenbank
als Download verfügbar (
www.oes-bw.de).
OES-Stützpunkte
Alle beruflichen Schulen können den Erfahrungsschatz und
das Expertenwissen der so genannten OES-Stützpunkte
nutzen.
OES-Stützpunkte sind zum einen die
18
beruflichen Schulen, die während des Modellprojekts an der Entwicklung
von OES aktiv mitgewirkt haben. Diese bieten den Schulen praxisnahe Beratung
zu verschiedenen Qualitätsbereichen
an.
Zum anderen sind die Staatlichen Seminare für Didaktik und Lehrerbildung
(Berufliche Schulen)
OES-Stützpunkte.
Ihre Kompetenz in allen Fragen von Unterricht und Erziehung ist ein wesentliches
Element zur Förderung der Qualität in OES.
Softwareberatung für Intranet und Qualitätshandbuch
Wichtig für den Erfolg der schulischen Qualitätsentwicklung
sind ein funktionierendes Informations- und Kommunikationssystem
und eine sachgerechte Qualitätsdokumentation. Die
jeweiligen zentralen Fortbildungsangebote bieten einen Überblick über verschiedene Softwarelösungen. Das
Landesinstitut für Schulentwicklung bietet eine IuK-Software-
Beratung für die Bereiche ‚Kommunikationsplattformen‘, ‚Software zur QM-Dokumentation‘ und ‚Befragungssoftware‘ an.
Beratungsumfang
Jede Schule hat ein definiertes Budget an Beratungstagen zur
Verfügung. Diese können für die Beratung durch Fachberater
Schulentwicklung, Stützpunktschulen und Stützpunktseminare
genutzt werden. Ein Beratungstag entspricht einer
vierstündigen Beratung durch ein Berater-Tandem bzw. einer
achtstündigen Beratung durch eine Person. Beratungstage
können für die Beratung durch Fachberater Schulentwicklung
bzw. durch OES-Stützpunkte verwendet werden. Die
Verwendung erfolgt in Absprache mit den OES-Referenten der
Regierungspräsidien.
Die OES-Stützpunktschulen entscheiden eigenverantwortlich,
ob sie der Beratungsanfrage einer Schule entsprechen
können.
Ressourcen
Zur gezielten Unterstützung von Qualitätsentwicklungsmaßnahmen
erhält jede Schule abhängig von der Schulgröße
bezogen auf die Anzahl der Lehrkräfte bzw. Schüler bis zu 5
Anrechnungsstunden für das Schuljahr 2011/12.
Die Schule kann i.d.R. pro Schuljahr bis zu 4,5 Beratungstage
von Fachberatern für Schulentwicklung in Anspruch nehmen.
Zusätzlich kann sich jede Schule von Stützpunktschulen im
Umfang von einem Beratungstag pro Jahr beraten lassen.