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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/unterricht/lernpfade/it_english/doku/3verlauf.html, Stand 26. May. 2012

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IT-English / Unterrichtsdokumentation

Unterrichtsverlauf

Die folgenden Datensätze stellen eine Auswahl von Themen und Szenarien dar, die repräsentativ sind für die Berufswelt der Computer- und IT-Berufe.

Die hier vorgeschlagene Reihenfolge muss nicht zwingend eingehalten werden. Die Hauptthemen 1 - 4 können auch einzeln behandelt oder nach Bedarf umgestellt werden.

Allerdings empfiehlt es sich, die jeweiligen Unterthemen der vier Hauptthemen in der hier angegebenen Reihenfolge zu bearbeiten, da sie in sich sachlogisch aufgebaut sind und Basisinformationen zum jeweiligen Thema enthalten.

Computer Elementaries

1/1 PC functions - What Happens When You Press A Key
1/2 PC-Parts - The Chip
1/3 PC-Parts - The Motherboard
1/4 PC Parts - Magnetic Disk
1/5 PC Functions - Printing
1/6 PC Parts: "Storage Devices Competition" - Listening Comprehension

Networks Basics

2/1 Networks - Networking History
2/2 Networks - Networking Devices
2/3 Networks - Network Topology

Programming - Some Basic Ideas

3/1 Macro - What is it? - What does it? - How do you do it?
3/2 Hypertext
3/3 Programming: How To Hunt An Elephant - 15 Ways to Do It...

Business Communications

4/1 "Starting to work in a new job" - Listening Comprehension Task
4/2 "Arranging a Conference" - Listening Comprehension Task
4/3 A Hotline Call - Printer Problems

Jeder der oben aufgeführten Datensätze (1/1 - 4/3) ist so aufgebaut, dass die entsprechenden Zusatzelemente (Wortangabe, Medium, Übung etc.) direkt vom jeweiligen Fachtext aus aufgerufen werden können.

	IT-English

Zuständiger Redakteur: Uli Bauer, bauerlehrerfortbildung-bw.de
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Letzte Änderung: 27.02.2005