Globales Lernen am Beispiel Kinderarbeit / Schülermaterialien

INHALT

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· Richtigkeit

· Vollständigkeit

· Repräsentativität

· Verständlichkeit

SUMME:                                         ........ von [20]

KONZEPTION

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· Wie deutlich ist die Botschaft auf ein erkennbares Kommunikationsziel bezogen?

· Wie deutlich sind Botschaft und Kommunikationsziel auf eine Zielgruppe bezogen?

· Überzeugt die gestalterische Umsetzung im Blick auf Kommunikationsziel und Zielgruppe?

· Aktualisieren die Gestaltungsmittel die Botschaft?

SUMME:                                         ........ von [20]

GESTALTUNG

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· Übersichtlichkeit

· Einprägsamkeit

· Originalität

· künstlerischer Gesamteindruck

SUMME:                                         ........ von [20]

WIRKUNG

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· Eyecatcher, Aufmerksamkeit des Betrachters erregt?

· Identifikationsmöglichkeit für Betrachterinnen und Betrachter?

· Überzeugungskraft ?

· Nachhaltigkeit?

SUMME:                                         ........ von [20]