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Druckansicht von http://lehrerfortbildung-bw.de/unterricht/sol/, Stand 29. Sep. 2016

Landesakademie für Fortbildung und Personalwentwicklung an Schulen
LehrerInnen Fortbildungs-Server

Das systemische Unterrichtskonzept SOL

SOL


Diese Website beschreibt das Unterrichtsmodell SOL, das jahrelang in der Praxis erprobt, wissenschaftstheoretisch begründet und immer wieder evaluiert wurde.

SOL steht für selbst organisiertes Lernen mit den Zielen:

Noch eine grundsätzliche Bemerkung zu den auf den folgenden Seiten vorgestellten Unterrichtsmethoden, Vorgehensweisen und Beispielen:
SOL versteht sich als allgemeine methodisch-didaktische Rahmenkonzeption für Unterricht, die es ermöglicht, die in den neuen Bildungsplänen geforderten Kompetenzen – vor allem im überfachlichen Bereich - bei den Schülerinnen und Schülern systematisch entwickeln zu können. Dies geschieht in direkter Kombination mit den jeweiligen Bildungsinhalten.
Auf dieser allgemeinen Ebene verbleibend schließt dies ein, dass den fachspezifisch unterschiedlichen methodisch-didaktischen Anforderungen keinesfalls Rechnung getragen werden kann oder soll.
SOL ermöglicht grundsätzlich die Integration aller bekannten Methoden, solange sie im Sinne der systematischen Kompetenzentwicklung eingesetzt werden.

Die vorgeschlagene Vorgehensweise ist als exemplarisches Konzept zu verstehen, das je nach Zielsetzung der einzelnen Fachdidaktiken ergänzt und variiert werden muss.

Selbstorganisiertes Lernen (SOL) - Übersicht

Was ist SOL? Einstieg in SOL Methodisch-didaktische Grundlagen Prinzipien der Selbstorganisation Leistungsbeurteilung Lernkultur Lerntheoretische Grundlagen Qualitätsentwicklung im Bereich Unterricht Downloadbereich Beispiel

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Letzte Änderung: 11.05.2016