Die hier beschriebene Unterrichtseinheit wurde bereits mit Schülern/Schülerinnen durchgeführt. Im Folgenden sollen die Rahmenbedingungen für das Projekt vorgestellt werden, für welche die Einheit geplant wurde. Einen stichwortartigen Verlaufsplan für die Videoeinheit finden Sie ebenfalls hier auf der Seite.
Rahmenbedingungen:
Fach: Deutsch/Informations- und Medientechnik, teils fächerübergreifend mit anderen Kolleg(inn)en
Thema: Bewerbungstrainings: Lehrfilme erstellen (learning by design)
Schülerzahl: 20
Klasse: BK1
Schulart: Berufskolleg
Lehrplanbezug: Bewerbungstraining
Ausrüstung: Computerraum (Rechner sind 6 Jahre alt), 12 Rechner, 1 digitale Fotokamera, Schnittplatz mit Magix Video und alter Adobe Premiere-Version
Bereiche: „Learning by Design“, Erklärstück, nonverbale/verbale Kommunikation
Ziele: Projektentwurf für die Durchführung von Bewerbungstrainings mit Videoaufzeichnung/Learning by Design: selbst erstellte Lehrfilme (mit oder ohne Schnitt)
Vorkenntnisse: Lehrer hat bereits Präsentationen gefilmt (ohne Schnitt) und im 1BKTM gespielte Vorstellungsgespräche aufgezeichnet, um sie gemeinsam zu besprechen (ohne Anspruch an Gestaltung).
Wünsche: Schüler/Schülerinnen sollen das Thema selbst gestaltend und reflektierend angehen, das Projekt soll helfen, die Angst vor der fremden Arbeitswelt und Anforderungen bewältigen / Ängste bewältigen und thematisch aufgreifen; Schüler/Schülerinnen darauf aufmerksam machen, dass gute Vorbereitung hilft, Ängste vor Prüfungen oder Anforderungen abzubauen.
Besonderes: Im Fach Deutsch wurden schon Rollenspiele durchgeführt.