1. 1. Ich kann die Art des vorliegenden Klimadiagramms benennen.

2. 2. Ich kann die formalen Angaben ich nennen.

3. 3. Ich kann ein Klimadiagramm analysieren.

4. 4. Ich kann ein Klimadiagramm mit Hilfe einer Klimakarte einer Klimazone zuordnen.

5. 5. Ich kann das Klima für eine bestimmte Station in Grundzügen erklären.

6. 6. Ich kann unterschiedliche Klimadiagramme und Klimatabellen auf ihre Aussagekraft beurteilen.