Objektorientierte Programmierung: Aktuelle Fortbildungen
Aktuelle Fortbildungen der Akademien
Hier finden Sie Informationen zu zentralen Fortbildungen, die an den Standorten der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen in Baden-Württemberg angeboten werden.
Auswahl der gewünschten Einrichtung:
Lehrgänge ZSL Außenstelle Esslingen
Nr. | Datum | Thema | Zielgruppe |
| 924784 | 13.05.2019 - 15.05.2019 (Mo.-Mi.) | IT-Essentials 2019/20 Teil 1/3 | Lehrer/innen an beruflichen Schulen, die Informationstechnik oder Datenverarbeitung unterrichten. |
| 924786 | 03.06.2019 - 05.06.2019 (Mo.-Mi.) | Cybersecurity Teil 1/2 | Lehrer/innen an beruflichen Schulen, die grundlegende Kenntnisse in den Bereichen IT-bzw. Cybersecurity sowie Netzwerksicherheit für den Unterricht erlernen möchten. |
| 924696 | 05.06.2019 - 07.06.2019 (Mi.-Fr.) | Workshop Molekularbiologie am Beispiel der Epigenetik | Lehrer/innen, die an beruflichen Gymnasien und Berufskollegs das Fach Biologie und/oder Biotechnologie unterrichten |
| 924722 | 10.07.2019 - 12.07.2019 (Mi.-Fr.) | Industrie 4.0 IT- Security | Wissenschaftliche und technische Lehrer/innen, die im Themenbereich Industrie 4.0 unterrichten |
| 924789 | 15.07.2019 - 17.07.2019 (Mo.-Mi.) | IPv6 im Unterricht | Lehrer/innen an beruflichen Schulen, die grundlegende Kenntnisse im Bereich IPv6 unterrichten möchten |
Lehrgänge ZSL Außenstelle Bad Wildbad
Nr. | Datum | Thema | Zielgruppe |
| 927187 | 20.05.2019 - 22.05.2019 (Mo.-Mi.) | Lehrerfortbildung zum Bildungsplan IMP 9 - Teilfächer Mathematik und Informatik Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Benannte Teilnehmende aus den RPen Stuttgart und Tübingen aus Gymnasien, die das Profil IMP 2018/2019 eingeführt haben |
| 927189 | 17.07.2019 - 19.07.2019 (Mi.-Fr.) | Lehrerfortbildung zum Bildungsplan IMP 9 - Teilfächer Mathematik und Informatik Festgelegte Zielgruppe - eine direkte Anmeldung ist nicht möglich! | Benannte Teilnehmende aus den RPen Karlsruhe und Freiburg aus Gymnasien, die das Profil IMP 2018/2019 eingeführt haben |