Title: Schüler-Lehrer-Feedback-WGS-Albstadt
Course: Online-Fragebögen mit Moodle > Section: Beispiele zur Aktivität "Befragung"

Schüler-Lehrer-Feedback-WGS-Albstadt

Schüler-Lehrer-Feedback-WGS-Albstadt

Q: Liebe Schülerinnen /lieber Schüler, Deine Meinung ist gefragt!

Fülle bitte diesen Bogen aus. Zur Bewertung stehen vier Möglichkeiten zur Verfügung: trifft voll zu [++], trifft zu [+], trifft weniger zu [-], trifft gar nicht zu [--].
Q: Der Unterricht ist klar und verständlich strukturiert.
- ++
- +
- -
- --
Q: Unterricht
Q: Lehrer
Q: Schüler-Lehrer-Beziehung
Q: Noten
Q: Allgemein
Q: Was ich schon immer mal sagen wollte:
Q: Beispiele und Übungsaufgaben sind gut auf den Lehrstoff abgestimmt.
- ++
- +
- -
- --
Q: Der Unterricht ist interessant und spannend aufbereitet.
- ++
- +
- -
- --
Q: Das Unterrichtstempo ist gut.
- ++
- +
- -
- --
Q: Der Lehrer beurteilt die Schüler gerecht.
- ++
- +
- -
- --
Q: Der Lehrer kann Fehler eingestehten und mit Kritik umgehen.
- ++
- +
- -
- --
Q: Der Lehrer ermutigt und lobt die Schüler.
- ++
- +
- -
- --
Q: Mein Interesse an diesem Fach ist durch das Engagement des Lehrers gestiegen.
- ++
- +
- -
- --
Q: Ich hätte bei diesem Lehrer jederzeit gerne wieder Unterricht.
- ++
- +
- -
- --
Q: Bei diesem Lehrer ist mir klar, wie meine Noten zustande kommen.
- ++
- +
- -
- --
Q: Die Aufgaben in den Klassenarbeiten resultieren aus dem behandelten Stoff.
- ++
- +
- -
- --
Q: Die mündlichen Noten sind gerecht.
- ++
- +
- -
- --
Q: Ich freue mich, wenn dieser Lehrer zum Unterricht in unsere Klasse kommt.
- ++
- +
- -
- --
Q: Der Lehrer zeigt sich bereit, auch andere Meinungen zu akzeptieren.
- ++
- +
- -
- --
Q: Ich fühle mich im Unterricht wohl.
- ++
- +
- -
- --
Q: Bitte kontrolliere, ob alle Aussagen bewertet wurden.
Herzlichen Dank für Dein Feedback.
Q: Unterricht
- 1=++
- 2=+
- 3=-
- 4=--
- Der Unterricht ist klar und verständlich strukturiert.
- Beispiele und Übungsaufgaben sind gut auf den Lehrstoff abgestimmt.
- Der Unterricht ist interessant und spannend aufbereitet.
- Das Unterrichtstempo ist gut.
Q: Lehrer
- 1=++
- 2=+
- 3=-
- 4=--
- Der Lehrer beurteilt die Schüler gerecht.
- Der Lehrer kann Fehler eingestehen und mit Kritik umgehen.
- Der Lehrer ermutigt und lobt die Schüler.
Q: Schüler-Lehrer-Beziehung
- 1=++
- 2=+
- 3=-
- 4=--
- Ich freue mich, wenn dieser Lehrer zum Unterricht in unsere Klasse kommt.
- Der Lehrer zeigt sich bereit, auch andere Meinungen zu akzeptieren.
- Ich fühle mich im Unterricht wohl.
Q: Noten
- 1=++
- 2=+
- 3=-
- 4=--
- Bei diesem Lehrer ist mir klar, wie meine Noten zustande kommen.
- Die Aufgaben in den Klassenarbeiten resultieren aus dem behandelten Stoff.
- Die mündlichen Noten sind gerecht.
Q: Allgemein
- 1=++
- 2=+
- 3=-
- 4=--
- Mein Interesse an diesem Fach ist durch das Engagement des Lehrers gestiegen.
- Ich hätte bei diesem Lehrer jederzeit gerne wieder Unterricht.