3.4.6 West- und Osteuropa nach 1945: Wege
in die (postindustrielle) Zivilgesellschaft (12.1,
fünfstündig)
ibK: Die Schülerinnen und Schüler können
Chancen und Probleme bei der
Herausbildung einer postindustriellen
Zivilgesellschaft in West- und Osteuropa nach
1945 analysieren
pbK: OK (5) die Übertragbarkeit historischer
Erkenntnisse auf aktuelle Probleme und
mögliche Handlungsoptionen für die
Zukunft erörtern