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Bildungsstandards Klasse 9
Bildungsstandards Klasse 9
Porträtfotos von Helmut Kohl a.) als junger Kanzlerkandidat 1976 b.) als „Politiker der Einheit“ 1990 c.) als Bundeskanzler a.D. 2015  Welche Rolle spielt Helmut Kohl heute noch für SuS der 9. Klasse?
Bildungsstandards Klasse 9
Jahresplanung Klasse 9
Zentrale Anliegen bzw. Fragen
1. Wie heute (noch) Nationalsozialismus unterrichten?
1. Wie heute (noch) Nationalsozialismus unterrichten?
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Umfrage zu Jugendlichen und NS-Zeit: Was geht mich das noch an?
1. Wie heute (noch) Nationalsozialismus unterrichten?
Inhaltliche Akzentuierung im BP
Didaktische Akzentuierungen im BP
Regionalgeschichtliche Zugänge
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2. Wie heute die Nachkriegsgeschichte unterrichten?
2. Wie heute die Nachkriegsgeschichte unterrichten?
2. Wie heute die Nachkriegsgeschichte unterrichten?
Vergleichende („asymmetrisch verflochtene“) Perspektive
Das Thema im neuen Bildungsplan Zusammenhänge und Perspektiven
systematischer (synchroner) Blick
genetischer (diachroner) Blick
genetischer (diachroner) Blick
Akzentuierungen, Perspektivierungen
Sequenzplanung in 28 Stunden
Ost-West-Konflikt und Kalter Krieg
Ost-West-Konflikt und Kalter Krieg
Ost-West-Konflikt und Kalter Krieg
Zentrale Systemvergleiche
Politik – Zwei Mal Demokratie?
Politik – Zwei Mal Demokratie?
Wirtschaft – Wohlstand für alle?
Wirtschaft – Wohlstand für alle?
Wirtschaft – Wohlstand für alle?
Repression und Liberalisierung
Repression und Liberalisierung – Fallstudie – die Ermordung des Benno Ohnesorg und des Matthias Domaschk im Vergleich
Quintessenz
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