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M4.1c


Variante c
Erforsche: Wie lässt sich die Produktion von Stärke/ Glucose einer Pflanze verbessern?

Variante 3

Dir werden einige Experimente vorgeschlagen. Formuliere einige Vermutungen und wähle die Experimente aus, die zu einer Vermutung passen. Führe ein Experiment durch. Du kannst Dich durch Denkanstöße unterstützen lassen.

Wie Du aus der Tabelle ersehen kannst, hat Willi schon eine Reihe von Experimenten mit der Wasserpest geplant. Die Fotosyntheseaktivität will er durch Zählen der Sauerstoffbläschen bestimmen. Die Experimentbedingungen hat er festgelegt. Ihm ist jedoch nicht so recht klar, welche Vermutungen er damit eigentlich überprüfen will oder kann.

Formuliere geeignete Vermutungen und wähle die dazu passenden Experimente aus der Tabelle aus. Begründe, ob das Zählen der Bläschen ein geeignetes Maß für die Fotosyntheseaktivität ist. Führe ein Experiment durch.

Tabelle: Geplante Experimente mit der Wasserpest

Nr. Kohlenstoffdioxid Temperatur Licht Messmethode
E1 destilliertes Wasser (= wenig CO 2 ) 5 °C schwaches Raumlicht Bläschenproduktion pro Zeit
E2 saurer Sprudel (= viel CO 2 ) 5 °C schwaches Raumlicht Bläschenproduktion pro Zeit
E3 destilliertes Wasser (= wenig CO 2 ) 30 °C helle Leuchte Bläschenproduktion pro Zeit
E4 saurer Sprudel (= viel CO 2 ) 30 °C helle Leuchte Bläschenproduktion pro Zeit
E5 destilliertes Wasser (= wenig CO 2 ) 5 °C helle Leuchte Bläschenproduktion pro Zeit
E6 saurer Sprudel (= viel CO 2 ) 5 °C helle Leuchte Bläschenproduktion pro Zeit
E7 destilliertes Wasser (= wenig CO 2 ) 30 °C schwaches Raumlicht Bläschenproduktion pro Zeit
E8 saurer Sprudel (= viel CO 2 ) 30 °C schwaches Raumlicht Bläschenproduktion pro Zeit

Denkanstöße

 

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Modul 4: Die Fotosyntheserate hängt von verschiedenen Faktoren ab: Herunterladen [docx] [440 KB]

Modul 4: Die Fotosyntheserate hängt von verschiedenen Faktoren ab: Herunterladen [pdf] [608 KB]

Hilfen: Herunterladen [docx] [95 KB]