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Titel/Thema der Fortbildung:
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Bildungsplan 2016 Bildende Kunst Gymnasium (G8) – Lernen gestalten und begleiten – Klassenstufen 5 und 6
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Zielgruppe:
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Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Bildende Kunst am allgemein bildenden Gymnasium unterrichten
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Ziel:
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Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen sowie kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Bildende Kunst Gymnasium
(G8) für die Standardstufe 6, veranschaulicht an konkreten Unterrichtssequenzen.
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Inhalt/Programm:
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Informationen zum Umgang mit Aufbau und Struktur des G8-Bildungsplans für Bildende Kunst, Standardstufe 6:
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Lesen und Verstehen des Bildungsplans:
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Vergleichender Blick auf die Struktur der vorangegangenen BK-Bildungspläne 1994 und 2004 sowie auf den neuen Bildungsplan der Sekundarstufe 1
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Prozessbezogene Kompetenzen: Die Produktion und ihr Zusammenwirken mit Rezeption, Reflexion und Präsentation
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Inhaltsbezogene Kompetenzen: Die Bedeutung des Bild-Begriffs und seine Gliederung in die Bereiche Fläche, Raum und Zeit
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Umgang mit Operatoren
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Einbindung der Leitperspektiven
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Umgang mit der aktuellen Online-Version des Bildungsplans.
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Erschließung von Umsetzungsmöglichkeiten:
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Beispielaufgaben und ihre Einordnung in die Kompetenzbereiche
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Erstellung von eigenen Aufgaben.
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Hinweise für die Teilnahme:
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