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Hilfreiche Literatur

Literatur

Geyer, Michael-Alexander : Grundlagen der Tontechnik. Ein Handbuch. GRIN-Verlag. 2010.

Grohé, Micaela und Jasper, Christiane: Methodenrepertoire Musikunterricht. Innsbruck 2016.

Heizmann, Klaus: 200 Einsing-Übungen für Chöre und Solisten. Mainz 2002.

Herberger, Philip: Einführung in die Grundlagen der Tontechnik. Online unter: www.ton-techniker.de/tontechnik.pdf

Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (Hrsg.): Umgang mit Heterogenität im Musikunterricht. Band 1: Grundlagen. Kronshagen 2011.

Jank, Werner (Hrsg.): Musikdidaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Berlin 2005.

Klein, Kerstin: Lernen mit Projekten. Mülheim an der Ruhr 2008.

Krämer, Thomas: Harmonielehre im Selbststudium. Wiesbaden 1991.

Kress, Karin: Binnendifferenzierung in der Sekundarstufe – Das Praxisbuch. Donauwörth 2014.

Nohl, Florian: Der Projektunterricht. Lichtenau 2006.

Pieper, Frank: Das P.A. Handbuch. München 2001.

Rizzi, Werner: Start-Ups. Einstiege zum Singen. Boppard/Rhein 1997.

Schafer, R. Murray: Die Ordnung der Klänge. Eine Kulturgeschichte des Hörens. Neu übersetzte, überarbeitete und ergänzte deutsche Ausgabe hrg. von Sabine Breitsameter. Schott Music, Mainz 2010.

Terhag, Jürgen: Warmups. Musikalische Übungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mainz 2009.

Von der Groeben, Annemarie und Kaiser, Ingrid: Werkstatt Individualisierung. Hamburg 2012.

Werner, Hans-Ulrich und Lankau, Ralf: Media Soundscapes. Band 1: Klanguage. Landschaften aus Klang und Methoden des Hörens (= MuK 160/161, ISSN 0721-3271). MUK, Siegen 2006.

Wolf, Erich: Die Musikausbildung. Band 2: Harmonielehre. Wiesbaden 1972.

Ziegenrücker, Wieland: ABC Musik. Allgemeine Musiklehre. Wiesbaden 2009