Zur Stärkung der Mündlichkeit:
Förderung der kommunikativen Kompetenz
nach Andreas Nieweler (2002): „ Zur Förderung mündlicher Kompetenzen im
Französischunterricht.“ In: Der fremdsprachliche Unterricht – Französisch,
Heft 55/2002. 4-12
Zentrales Anliegen des Fremdsprachenunterrichts (FU):
Entwicklung aller kommunikativen Fähigkeiten und Fertigkeiten
Förderung eines sach-und adressatengerechten Sprechens
Lerner werden zu aktiven und kreativen Sprachanwendern
So wird der FU authentischer, kommunikativer und aktiver für die SuS