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Leukipp (5. Jh. v. Chr.)

Wiederholung: Inf. Präs. Passiv

Bilde zu folgenden Verben den Infinitiv Präsens Passiv und übersetze ihn jeweils:

Beispiel: laudare → laudari = gelobt werden
  1. videre
  2. secare (=zerschneiden)
  3. dividere
  4. tangere
  5. sentire

Leukipp (5. Jh. v. Chr.) (Vokabelblatt 3)

E quattuor elementis constare omnia philosophi veteres disserebant. Ille [= Leucippus] noluit, ne alienis vestigiis videretur insistere, sed ipsorum elementorum alia voluit esse primordia, quae nec videri possent nec tangi nec ulla corporis parte sentiri. „Tam minuta sunt“, inquit, „ut nulla
sit acies ferri tam subtilis, qua secari ac dividi possint.”
Unde illis nomen imposuit atomorum.
Laktanz, De ira Die 10,4

noluit, ne: er wollte nicht, dass; alienis vestigiis insistere: in fremde Fußstapfen treten
primordium, i n: (aller)erster Anfang

 

acies ferri: Schneide eines Schwertes/Messers; subtilis, e: fein
  1. Erläutern Sie kurz die Theorie(n), die im ersten Satz den Philosophen vor Leukipp zugeschrieben werden.
  2. Erarbeiten Sie aus dem lateinischen Text die Eigenschaften der von Leukipp angenommenen „primordia“.

Tafelbild ad (1) und (2):

Tafelbild Leukipp

Tafelbild ad (1) und (2), ZPG Latein

(4) Erschließen Sie aus dem Kontext die wörtliche Bedeutung des griechischen Wortes atomos (latinisiert: atomus).

(5)Leukipps Schriften sind verlorengegangen, seine Gedanken sind nur bruchstückhaft durch Zitate bei anderen Autoren erhalten. Stellen Sie sich vor, Sie könnten mit Leukipp ein Interview führen: Was würden Sie ihn nach der Lektüre des oben abgedruckten Textes zu seiner „Atomtheorie“ gerne fragen?

Beispiele für Schülerfragen:

  • Was für Eigenschaften haben die Atome?
  • Sind alle Atome gleich?
  • Wie halten die Atome zusammen, dass sich Elemente bilden können?
  • Warum sind die Elemente unterschiedlich?
  • Welche Belege bzw. Anhaltspunkte gibt es für Ihre Theorie?
  • Warum sind die Atome nicht mehr teilbar?
  • Wie kann man die Veränderung von Stoffen und die (chemische) Reaktion von Stoffen miteinander erklären?
  • Woher kommen die Atome und seit wann gibt es Atome?
  • Sind die Atome unvergänglich?
  • …
  • …

 

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