3. Schritt: Bildung von drei Lerngruppen
Die Lerngruppen müssen ungefähr gleich groß sein. Mögliche Einteilungskriterien durch Lehrer:
- Klassen sollten untereinander vermischt werden
- Pädagogische Kriterien
- Leistungsgesichtspunkte
- Fächerwahl (nur wichtig, wenn bestimmte Fächer nicht von allen Schülern belegt wurden)
- Als Alternative: Freie Auswahl der Schüler im Rahmen der oben gesetzten Vorgaben.