Ka­ta­ly­ti­sche Ver­bren­nung von Was­ser­stoff

Bil­dungs­plan­be­zug

In­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen

3.3.1 Che­mi­sche En­er­ge­tik

(1) che­mi­sche Re­ak­tio­nen unter stoff­li­chen und en­er­ge­ti­schen As­pek­ten (exo­therm, en­do­therm, Brenn­wert, Heiz­wert) er­läu­tern

Pro­zess­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen

2.1 Er­kennt­nis­ge­win­nung (5)

qua­li­ta­ti­ve und quan­ti­ta­ti­ve Ex­pe­ri­men­te unter Be­ach­tung von Si­cher­heits- und Um­welt­as­pek­ten durch­füh­ren, be­schrei­ben, pro­to­kol­lie­ren und aus­wer­ten

2.2 Kom­mu­ni­ka­ti­on (4)

che­mi­sche Sach­ver­hal­te unter Ver­wen­dung der Fach­spra­che und ge­ge­be­nen­falls mit­hil­fe von Mo­del­len und Dar­stel­lun­gen be­schrei­ben, ver­an­schau­li­chen oder er­klä­ren

Wie ver­hält sich ein Was­ser­stoff-Luft-Ge­misch ge­gen­über Ka­ta­ly­sa­tor-Per­len?

Ma­te­ria­li­en

• Re­agenz­glas (groß)
• 20 mL Sprit­ze
• Ka­nü­le
• Luft­bal­lon
• Pin­zet­te

Che­mi­ka­li­en

• Wa­tes­mo-Pa­pier
• Was­ser­stoff (im In­fu­bag)
• Ka­ta­ly­sa­tor-Per­len

Durch­füh­rung

1. Geben Sie 5 Ka­ta­ly­sa­tor-Per­len in das Re­agenz­glas und ver­schlie­ßen Sie es mit dem Luft­bal­lon.
2. Dre­hen Sie das Re­agenz­glas um, so dass alle Per­len in den Bal­lon fal­len.
3. Zie­hen Sie 20 mL Was­ser­stoff aus dem In­fu­bag in die Sprit­ze auf; set­zen Sie die Ka­nü­le auf.
4. Fül­len Sie den Was­ser­stoff in das um­ge­dreh­te Re­agenz­glas, indem Sie den Bal­lon an der Seite etwas vom Re­agenz­glas ab­zie­hen.
5. Dre­hen Sie das Re­agenz­glas wie­der um und schüt­teln Sie so, dass sich die Per­len leicht im Gas­ge­misch be­we­gen.
6. Be­füh­len Sie das Re­agenz­glas an der Au­ßen­sei­te.
7. Fol­ge­ver­such: Wei­sen Sie mit Wa­tes­mo-Pa­pier das Re­ak­ti­ons­pro­dukt nach.

In­for­ma­tio­nen für die Lehr­kraft

Der Prak­ti­kums­ver­such eig­net sich zur ver­glei­chen­den Be­trach­tung mit der unkata­ly­sier­ten Ver­bren­nung von Was­ser­stoff, die eben­so im Prak­ti­kum er­fol­gen kann (Ver­such Ver­bren­nungs­wär­me von La­sa­gne) Die Aus­wer­tung bei­der Ver­su­che kann in die Wie­der­ho­lung der En­er­gie­dia­gramm­dar­stel­lung mün­den.