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Um­gang mit He­te­ro­ge­ni­tät: Ex­em­pla­ri­sches Bei­spiel zur fach­di­dak­ti­schen Um­set­zung der Bin­nen­dif­fe­ren­zie­rung

  1. Guar­da il video di Godò con il ti­to­lo „Mare Nos­tro“

    ( https://​www.​youtube.​com/​watch?​v=sw9​5Jq8​2HlA )

    2.  

  2. Pren­di ap­p­un­ti sul con­te­nu­to del video:

    De­scri­vi le due per­so­ne nel video !

    Cosa fanno/vo­glio­no fare – Rac­con­ta la loro sto­ria!

    Spie­ga il si­gni­fi­ca­to della col­la­na blu nel video!

    Come fi­nis­ce la loro sto­ria ? Fa‘ delle ipo­tesi!

    An­no­ta anche pa­ro­le della can­zo­ne che ca­pi­sci!

    3.  

  3. Poi leggi l‘ar­ti­co­lo di gior­na­le sulla can­zo­ne e sul vi­deo­clip e fa l‘eser­ci­zio di com­pren­sio­ne del testo!

    Ma­te­ri­al

    Mare nos­tro»: una can­zo­ne per rac­con­ta­re il viaggio dis­pera­to dei mi­gran­ti

    Gio­vedì 11 Gen­naio 2018 di Gen­na­ro Morra

    https://​www.​ilm­at­ti­no.​it/​spetta­co­li/​mu­si­ca/​mare_​nos­tro_​can­zo­ne_​rac­con­ta­re_​viaggi­o_​dis­pera­to_​mi­gran­ti_​video-​3477125.​html

    Com­pren­sio­ne del testo – Rispon­de­te alle se­guen­ti do­man­de:

    1. Qual è il tema cen­tra­le del primo album dei Godò e della can­zo­ne „Mare nos­tro“?
    2. Quan­do e com‘è nata la can­zo­ne „Mare nos­tro“?
    3. Spie­ga la frase „il pro­dot­to è una com­misto­ne ar­ric­chi­ta di es­pe­ri­en­ze“
    4. Rias­su­mi la sto­ria che rac­con­ta il vi­deo­clip
    5. Qual è l‘opi­nio­ne del can­tan­te sul de­cre­to Min­niti-Or­lan­do?

    4.  

  4. As­col­ta­te la can­zo­ne (bei ver­lück­tem Lied­text: In­se­ri­te le pa­ro­le man­can­ti)

    Ma­te­ri­al

    Lied­text: Mare Nos­tro von Godò

    5.  

  5. Com­pren­sio­ne del testo della can­zo­ne

    → De­ci­di se le af­fer­ma­zio­ni sono vere o false

    Tabelle

    So­lu­zio­ne: vero – falso – vero – falso – vero – falso – falso – vero – vero – falso

    6.  

  6. Il con­te­nu­to del video/della can­zo­ne

    → Con­fron­ta le tue ipo­tesi di prima sulla sto­ria con il testo della can­zo­ne! Rias­su­mi la sto­ria.

 

 

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