Mal­di­ta Ve­cin­dad, Un poco de sang­re

vo­ca­bu­la­rio

la sang­re das Blut - lu­jo­so/a lu­xu­ri­ös - po­de­ro­so/a mäch­tig - ad­mi­rar be­wun­dern - el rey der König - va­li­en­te tap­fer - or­gul­lo­so/a stolz - de­te­ner auf­hal­ten - la es­qui­na die Ecke - el pa­rab­ri­sas die Wind­schutz­schei­be - el jabón die Seife - el trapo der Lap­pen - la mo­ne­da die Münze - bril­lar glän­zen - volar (ue) flie­gen - la ve­lo­ci­dad die Ge­schwin­dig­keit - es­qui­var aus­wei­chen - el grito der Schrei - el golpe der Schlag

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tare­as

antes de la au­di­ción

1. Haz una nube de pa­la­bras sobre “la calle”.

du­ran­te la au­di­ción

1. Re­con­struye la letra de la canción du­ran­te la es­cu­cha (puzle de texto).

después de la au­di­ción

1. Pre­sen­ta a los dos prot­ago­nis­tas:

   1. Busca todas las in­for­macio­nes sobre los dos prot­ago­nis­tas en la letra de la canción y apúntalas en una tabla. In­ter­cam­bia tus ideas con un compañer. Or­ga­ni­za­os en dos círcu­los (método Ku­gel­la­ger) y pre­sen­tad a los prot­ago­nis­tas en clase.

   	prot­ago­nis­ta n°1	prot­ago­nis­ta n°2
   nom­bre
   ac­tivi­da­des
   per­te­nen­ci­as
   si­tu­ación económica
   sen­ti­mi­en­tos
   reac­ción de la gente

   2. Busca en la letra ejem­plos de los re­cur­sos estilísti­cos “la metáfora”, “la com­pa­ra­ción” y “la exa­ge­r­a­ción”. Apúnta­los en una tabla en el cua­der­no. Ex­pli­ca el efec­to que ti­enen.

   re­cur­so estilístico	ejem­plo	efec­to

   3. Ex­pli­ca lo que pasa al final de la canción y por qué.

2. Re­fle­xión – dis­cu­tid y ju­s­ti­fi­cad vu­e­s­tra opinión:

   • ¿Qué si­gni­fi­ca “la calle” para los dos prot­ago­nis­tas?

   • Qué quie­re mostrar la canción? Con­side­rad el valor simbólico del final.

   • ¿Dónde deja ver el narr­a­dor su opinión sobre lo que ocur­re?

Mal­di­ta Ve­cin­dad - Un poco de sang­re: Her­un­ter­la­den [docx][41 KB]

Mal­di­ta Ve­cin­dad - Un poco de sang­re: Her­un­ter­la­den [pdf][515 KB]

Wei­ter zu Lö­sungs­vor­schlag