Module

Lernmanagementsysteme und digitale Werkzeuge

Ziele

Die Multimediaberaterinnen und Multimediaberater kennen digitale Lernmanagementsysteme (LMS) wie Moodle oder itslearning und nutzen sie rechtssicher unter Berücksichtigung von Urheberrecht und Datenschutz.

Das beinhaltet u.a. folgende Kompetenzen:

• Sie stellen digitale Lernmaterialien auf Plattformen bereit.
• Sie reflektieren den Einsatz digitaler Werkzeuge im Unterricht.
• Sie leiten Schülerinnen und Schüler zur produktiven Nutzung an und überwachen Lernfortschritte mit Feedback-Tools.

Audio- und Videoproduktion

Ziele

Multimediaberaterinnen und Multimediaberater beraten das Kollegium zu Audio- und Videoarbeiten im schulischen Kontext – immer unter Einhaltung von Urheberrecht und Datenschutz.

Das beinhaltet u.a. folgende Kompetenzen:

• Sie beherrschen Techniken der Aufnahme, Bearbeitung und Export von Ton- und Videodateien mit gängigen Geräten und Software.
• Sie kennen Formate und didaktische Einsatzmöglichkeiten anhand praktischer Beispiele.
• Sie produzieren z. B. Greenscreen-Videos und kennen rechtliche Gelingensbedingungen.

Mediengesellschaft

Ziele

Multimediaberaterinnen und Multimediaberater reflektieren Mediennutzung von Schülerinnen und Schülern und sensibilisieren für Chancen, Risiken sowie rechtliche Aspekte wie Jugendschutz und Urheberrecht.

Das beinhaltet u.a. folgende Kompetenzen:

• Sie kennen JIM-/KIM-Studien und Protokollmethoden zur Medienreflexion.
• Sie thematisieren Begriffe wie Cybermobbing, Sexting oder Gamification.
• Sie klären zu Deepfakes und KI-Manipulationen mit Fokus auf Ethik und Datenschutz.

AR/VR/360°

Ziele

Multimediaberaterinnen und Multimediaberater integrieren AR/VR-Tools didaktisch und technisch – datenschutzkonform und unter Sicherheitsaspekten.

Das beinhaltet u.a. folgende Kompetenzen:

• Sie richten Geräte ein, bedienen Software und kalibrieren Systeme.
• Sie gestalten Lernaktivitäten mit klaren Zielen.
• Sie unterrichten Schülerinnen und Schüler zu rechtssicherem Umgang und Datenschutz.

Künstliche Intelligenz

Ziele

Multimediaberaterinnen und Multimediaberater fördern den rechtssicheren Einsatz digitaler KI-Tools gemäß der KI-Verordnung (KI-VO) in Schule und Unterricht, unter Berücksichtigung ethischer, datenschutzrechtlicher und urheberrechtlicher Vorgaben.

Das beinhaltet u.a. folgende Kompetenzen:

• Sie erklären KI-Grundlagen, Chancen und Risiken unter Einhaltung der KI-VO-Risikoklassifizierung.
• Sie besprechen Ethikthemen wie Bias, Datenschutz (DSGVO) und Automatisierung im Kontext rechtssicherer Anwendungen.
• Sie leiten Projekte an und fördern kritisches Denken bei KI-Nutzung, stets unter Einhaltung schulrechtlicher Vorgaben.