Bildungsplan 2016: Geschichte
Geschichte wirksam(er) unterrichten
Hinweis Barrierefreiheit
Das nachfolgende Material enthält Elemente, die nicht barrierefrei sind.
Erlernen historischer Kompetenzen
Lernaufgaben im Geschichtsunterricht
Motivationale Aspekte im Geschichtsunterricht
Formatives Assessment im Geschichtsunterricht
Lebensweltbezug im Geschichtsunterricht
Gerhild Löffler und Beneke Traub (KG Geschichte) [CC BY NC SA DE4]
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