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Wirkungsgrad Gruppenarbeit

Arbeitsauftrag für die Gruppe 1

Wer gehört zur Gruppe?                                                    
(Unterschrift der Mitglieder) 
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Beschäftigt euch in eurer Gruppe mit dem Thema „Windkraftanlagen“ ! Tragt eure Ergebnisse auf einer Folie/Mindmap/Plakat… zusammen und präsentiert sie der Klasse. Ihr sollt euren Mitschülerinnen und Mitschülern in der Präsentation die folgenden Themen erklären können:

  • Funktionsweise einer Windkraftanlage
  • Welche Energieumwandlungen finden in einer Windkraftanlage statt?
  • Wie groß ist der Wirkungsgrad einer Windkraftanlage?

 

Zur Informationsgewinnung darf das Physikbuch und das Internet verwendet werden!

 

 

BEARBEITUNGSZEIT: xx min

Hinweis: Die Bearbeitungszeit sollte in Abhängigkeit von den Informationsquellen und der Gruppengröße gewählt werden!

 

Arbeitsauftrag für die Gruppe 2

Wer gehört zur Gruppe?                                                    
(Unterschrift der Mitglieder) 
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Beschäftigt euch in eurer Gruppe mit dem Thema „Atomkraftwerk“ ! Tragt eure Ergebnisse auf einer Folie/Mindmap/Plakat… zusammen und präsentiert sie der Klasse. Ihr sollt euren Mitschülerinnen und Mitschülern in der Präsentation die folgenden Themen erklären können:

  • Funktionsweise eines Atomkraftwerks
  • Welche Energieumwandlungen finden in einem Atomkraftwerk statt?
  • Wie groß ist der Wirkungsgrad eines Atomkraftwerks?

 

Zur Informationsgewinnung darf das Physikbuch und das Internet verwendet werden!

 

 

BEARBEITUNGSZEIT: xx min

Hinweis: Die Bearbeitungszeit sollte in Abhängigkeit von den Informationsquellen und der Gruppengröße gewählt werden!

 

Arbeitsauftrag für die Gruppe 3

Wer gehört zur Gruppe?                                                    
(Unterschrift der Mitglieder) 
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Beschäftigt euch in eurer Gruppe mit dem Thema „Kohlekraftwerk“ ! Tragt eure Ergebnisse auf einer Folie/Mindmap/Plakat… zusammen und präsentiert sie der Klasse. Ihr sollt euren Mitschülerinnen und Mitschülern in der Präsentation die folgenden Themen erklären können:

  • Funktionsweise eines Kohlekraftwerks
  • Welche Energieumwandlungen finden in einem Kohlekraftwerk statt?
  • Wie groß ist der Wirkungsgrad eines Kohlekraftwerks?

 

Zur Informationsgewinnung darf das Physikbuch und das Internet verwendet werden!

 

 

BEARBEITUNGSZEIT: xx min

 

Hinweis: Die Bearbeitungszeit sollte in Abhängigkeit von den Informationsquellen und der Gruppengröße gewählt werden!

 

Arbeitsauftrag für die Gruppe 4

Wer gehört zur Gruppe?                                                    
(Unterschrift der Mitglieder) 
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Beschäftigt euch in eurer Gruppe mit dem Thema „Biomassekraftwerk“ ! Tragt eure Ergebnisse auf einer Folie/Mindmap/Plakat… zusammen und präsentiert sie der Klasse. Ihr sollt euren Mitschülerinnen und Mitschülern in der Präsentation die folgenden Themen erklären können:

  • Funktionsweise eines Biomassekraftwerks
  • Welche Energieumwandlungen finden in einem Biomassekraftwerk statt?
  • Wie groß ist der Wirkungsgrad eines Biomassekraftwerks?

 

Zur Informationsgewinnung darf das Physikbuch und das Internet verwendet werden!

 

 

BEARBEITUNGSZEIT: xx min

 

Hinweis: Die Bearbeitungszeit sollte in Abhängigkeit von den Informationsquellen und der Gruppengröße gewählt werden!


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