Material 0: Ablauf (concepto)

Concepto: Función interrogativa Enrique Torres Infantes, en popularlibros.com

El sketch “Función interrogativa” de Enrique Torres Infantes forma parte de una serie de obras de teatro breves integradas a su vez en una colección titulada El tamaño no importa. Textos breves de aquí y de allá, que la editorial Asociación de Autores de Teatro publica regularmente y distribuye gratuitamente desde hace años en los centros educativos españoles para formentar el disfrute y práctica del teatro entre los alumnos españoles. Este sketch fue publicado en el volumen III en 2013.

El uso y representación de obras de teatro en clase cumple especialmente el objetivo del fomento de la dimension lingüístico-discursiva de la competencia literaria, ya que al constar básicamente de diálogos los textos teatrales permiten el desarrollo de la competencia lingüística. Algunos de los beneficios en este sentido:

• aprendizaje en forma de chunks

• anticipación en la obra de situaciones estándar que pueden presentarse en la cultura objeto

• aprendizaje ligado al movimiento

• activación del lenguaje corporal y gestual (comunicación no lingüística) así como de la comunicación paralingüística (entonación, modulación de la voz, ritmo, pausas)

• implicación emocional

• fomento de las competencias sociales en la puesta en marcha de un proyecto

Asismismo se fomenta el desarrollo de la dimension estética de la competencia literaria:

a través de la puesta en escena y de las diferentes opciones interpretativas que existen, la obra de teatro se “crea” de nuevo: los alumnos muestran así su interpretación estética de lo que han leído.

Propuesta didáctica ca. 6 US