Material 5: Evaluar un videoclip

Ver y evaluar el vídeoclip de un poema

el contenido

¿Cuál es el tema/ el mensaje del poema?

las imágenes

• Anota lo que ves.

• ¿Se usan colores? *¿Cuál es su efecto?

• ¿Aparecen personas? ¿Cuándo y dónde?

• ¿Las imágenes ilustran la letra? ¿En su totalidad o simplemente un aspecto determinado?¹

los sonidos

• ¿Hay música de fondo? ¿Cómo es? ¿Qué aporta la música al mensaje del poema?

• ¿Se recita el poema?, ¿Cómo es la voz? ¿Cómo es la pronunciación/la entonación? ¿Qué efecto aporta la voz al mensaje del poema?

la producción

• El vídeo está bien producido, la cámara no se mueve, la imagen es clara, no hay ruidos.¹

• El vídeo es original/interesante/convincente ... porque

En general

¿Hay algo que el videoclip aporta al mensaje del poema? ¿Lo desarrolla?¹

Tu opinión

¿Qué es lo que más/menos te ha gustado y por qué?

Caja útil – expresiones para hablar sobre un videoclip

el color

es ... vivo, intenso, llamativo, pálido, claro, oscuro, ...

la imagen

subraya, enfatiza, ilustra

expresa, simboliza

contrasta con, contradice ... la letra, el texto

la música

es ... lenta, rápida, alegre, triste, melancólica, marchosa, pegadiza

expresa ... alegría, tristeza, agresividad, tranquilidad

el ritmo

es ... marchoso, rápido, lento,...

la voz

es ... clara, rápida, lenta, alta, baja, fluida, modulada, suave, ronca, fuerte ..., un susurro, un llanto, un grito ...

expresa,transmite ... emociones: alegría, tristeza, agresividad, tranquilidad ...

refuerza

contrasta con el contenido

no pega

la pronunciación

es ... clara, auténtica, ...

muestra ... una buena vocalización, un acento andaluz, ...

se diferencia de el español estándar

la entonación

es ... natural, auténtica, matizada, modulada, fluida, ...

respeta ... los signos de puntuación, las pausas, ...