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Ver y evaluar el vídeoclip de un poema

Ya ni cerramos los ojos de Patricia Benito

el contenido

¿Cuál es el tema/ el mensaje del poema?

Solución:

Las prisas, el estrés, la fugacidad del mundo moderno, la dependencia de los medios digitales, del móvil, de las pantallas, de las redes sociales y su efecto sobre las relaciones personales

→ el “yo lírico” critica el hecho de que las personas del mundo moderno y digital no valoren el momento actual y no tengan relaciones humanas auténticas. El “yo lírico” expresa claramente que ya no quiere vivir así.

las imágenes

• Anota lo que ves.

  Solución:

  • un cielo de color negro, sobre el cual pasan volando pájaros blancos
  • la letra del poema escrita con una máquina de escribir antigua → época anterior a la digitalización
  • en el primer plano un papel pintado rasgado de color rosa
  • van surgiendo imágenes de flores, del cielo estrellado, del rocío, de una batería, de un cámara fotográfica, de un corazón, de soldados ...

• ¿Se usan colores? *¿Cuál es su efecto?

  Solución:

  • cielo negro (→ pesimismo) y pájaros blancos (→ esperanza, paz) → contraste
  • la letra del poema en blanco sobre el fondo negro escrita con una máquina de escribir antigua → hace que resalte el texto
  • un papel pintado rasgado y de color rosa → algo anticuado que está roto
  • efectos especiales sobre el fondo sugieren que está lloviendo/nevando → melancolía
  • el color de fondo cambia muy puntualmente (efectos de luz) para subrayar ciertas partes del poema, también expresa fugacidad.

• ¿Aparecen personas? ¿Cuándo y dónde?

  Solución:

  • no, solo partes del cuerpo: ojos cerrados y cejas, un corazón, piernas, la pupila de un ojo, un pulgar, ...
  • aparecen cosas de la vida diaria: una batería, una cámara fotográfica, ...
  • aparecen cuando se mencionan en el poema, en el centro del video o van surgiendo por detrás del papel pintado

• ¿Las imágenes ilustran la letra? ¿En su totalidad o simplemente un aspecto determinado?¹

  Solución:

  • sí, se puede decir que se da una imagen a cosas concretas que aparecen en el poema, p.ej. los koalas, la pupila del ojo, la batería ...
  • algunas imágenes ilustran las relaciones humanas: p.ej. el ejército (de seguidores), el pulgar para expresar un “me gusta”, ...
  • el fondo, la letra y el primer plano, ya nos dan una idea de lo que quiere expresar el poema (veáse 3): la fugacidad, lo antiguo que ya no existe ...

los sonidos

• ¿Hay música de fondo? ¿Cómo es? ¿Qué aporta la música al mensaje del poema?

  Solución:

  sí, música de piano tranquila, melancólica que subraya la tristeza y la nostalgia que siente el “yo lírico” por el hecho de que las personas del mundo moderno y digital ya no valoren el momento actual y no tengan relaciones humanas auténticas

• ¿Se recita el poema?, ¿Cómo es la voz? ¿Cómo es la pronunciación/la entonación? ¿Qué efecto aporta la voz al mensaje del poema?

  Solución:

  • el poema se recita
  • la voz es clara tranquila y suave, a veces algo ronca, hace muchas pausas, transmite melancolía, tristeza, nostalgia

la producción

• El vídeo está bien producido, la cámara no se mueve, la imagen es clara, no hay ruidos.¹

  Solución:

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• El vídeo es original/interesante/convincente ... porque

  Solución:

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En general

¿Hay algo que el videoclip aporta al mensaje del poema? ¿Lo desarrolla?¹

Solución:

• el videoclip subraya la fugacidad de todo lo que el “yo lírico” lamenta que ya no se vive en mundo moderno y digital.
• la voz expresa la tristeza y la nostalgia del “yo lírico” así como su crítica de este estilo de vida

Tu opinión

¿Qué es lo que más/menos te ha gustado y por qué?

Solución:

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