Klausur
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Die UE stützt sich auf die Kompetenzbeschreibung: Projekte …..
Diese UE ist aber nur umsetzbar, wenn man den vorausgehende Kompetenzbeschreibung
mit denkt: Räume unterschiedlichen ….
Das heißt, diese UE setzt die Behandlung der UE Weltweite Disparitäten
voraus.
Daher ein kurzer Rückblich auf die UE „Weltweite Disparitäten“.
Der Bildungsplan ist im Pflicht- und Neigungsfach identisch.
Der Operator Bewerten ist ohne Analyse nicht möglich. Man kann nur etwas
bewerten, wenn man sich in die Materie gründlich eingearbeitet hat. Das
heißt, der Operator kann sich nur an eine Analyse anschließen. Eine
Analyse bedeutet, dass ich eine breite Materialbasis liefern muss. Dies ist
insbesondere der Fall, wenn ich als Sachverhalt ein Projekt der Entwicklungszusammenarbeit
bewerten soll. Hier benötigt man umfängliches Material, selbst dann,
wenn man nur einen Teilaspekt eines Projekts bewertet. Auch dies ist letztendlich
nur dann möglich, wenn man zumindest einen ungefähren Überblick
über das ganze Projekt hat.
