Stun­de 5/6

Un­ter­richts­ver­lauf

Me­di­en

So­zi­al­form

Ein­füh­rung

Or­ga­ni­sa­ti­on der Prä­sen­ta­ti­on

Pos­ter

UG

Prä­sen­ta­ti­on

Vor­stel­lung der Ar­beits­er­geb­nis­se mit Hilfe der Pos­ter

• Raum­kon­zept 1
• Raum­kon­zep­t2
• Raum­kon­zept 3
• Raum­kon­zept 4

Prä­sen­ta­ti­on

Er­ar­bei­tung

Leit­fra­ge:

1. Wel­che Pro­blem­fel­der er­ge­ben sich aus der Raum­ana­ly­se?
2. Wel­che Mög­lich­kei­ten der EZ sehen Sie?

Ein­zel­ar­beit: (Think)

• Stel­len Sie Pro­blem­fel­der dar, die sich aus der Raum­ana­ly­se er­ge­ben.
• Ord­nen Sie den Pro­blem­fel­dern mög­lich Maß­nah­men einer Ent­wick­lungs­zu­sam­men­ar­beit zu.

Part­ner­ar­beit: (Pair)

• Ver­glei­chen Sie Ihre Er­geb­nis­se.
• Wäh­len Sie mit Be­grün­dung aus Ihren in­di­vi­du­el­len Er­geb­nis­sen drei zen­tra­le Pro­blem­fel­der ge­mein­sam aus.
• Wäh­len Sie zu die­sen Pro­blem­fel­dern je eine mög­li­che Maß­nah­me der Ent­wick­lungs­zu­sam­men­ar­beit aus Ihren in­di­vi­du­el­len Er­geb­nis­sen aus.
• Be­grün­den Sie die Aus­wahl die­ser Maß­nah­men.

Vor­be­rei­tung Aus­wer­tung: (Squa­re) 2 Teams zu­sam­men

• No­tie­ren Sie die Pro­blem­fel­der mit einem Schlag­wort auf eine Me­ta­plan-Karte (oran­ge).
• No­tie­ren Sie die Maß­nah­men der Ent­wick­lungs­zu­sam­men­ar­beit mit einem Schlag­wort auf einer Me­ta­plan-Karte (grün).

Pos­ter

In­for­ma­ti­ons­ma­te­ri­al Glo­bal Ler­nen2009/2

Seite 3

Seite 5

PP- Folie 12

PP-Folie 13

Me­ta­plan-Kar­ten in

Zwei Far­ben

Grün, Oran­ge

AA

Think-Pair - Squa­re - Share

Think - Pair- Squa­re - Share

Si­che­rung

Aus­wer­tung: (Share)

1. a) Teams tra­gen die Aus­wahl ihrer Pro­blem­fel­der und Vor­schlä­ge für den An­satz der EZ mit Be­grün­dung vor.
   b) An­hef­ten an Stell­wand
2. Clus­tern der Ge­samt­er­geb­nis­se
3. Dis­kus­si­on der Ar­beits­er­geb­nis­se

Me­ta­plan­kar­ten

Stell- oder Wand­ta­fel mit Pack­pa­pier

Think-Pair- Squa­re- Share