Ku­gel­la­ger

Bei­spiel: Wie­der­ho­lung eines Stoff­ge­biets

Zeit für 6 - 8 Paare: 45 Mi­nu­ten

In­nen­kreis & Au­ßen­kreis ein­rich­ten

bei mehr als 16 Schü­le­rIn­nen  ⇒ 2 Ku­gel­la­ger

Bei un­ge­ra­der An­zahl von Schü­lern: Son­der­funk­ti­on: Spion

Auf­trag für die erste Runde:

Er­zählt Eurem Ge­gen­über ma­xi­mal eine Mi­nu­te lang (Zeit lang­sam stei­gernd) einen für Euch wich­ti­gen Sach­ver­halt über …

In­nen­kreis-Mit­glie­der fan­gen an.

Au­ßen­kreis-Mit­glie­der ma­chen dann das­sel­be.

In­nen­kreis rutscht eine Po­si­ti­on wei­ter.

Auf­trag für die zwei­te und die fol­gen­den Run­den:

Über­legt Euch, ob ihr

• Euer State­ment noch­mals er­zählt
• das State­ment ver­bes­sert er­zählt
• das State­ment Eures Part­ners wei­ter­erzählt
• eine ge­lun­ge­ne Mi­schung aus allem macht

Auf­trag für die Ab­schluss-Runde:

Ihr seid wie­der bei Eurem ers­ten Part­ner:
Ihr sollt mit ihm zu­sam­men eine Info-Wand­ta­fel er­stel­len, mit der In­for­ma­ti­on, die ihr in der Ku­gel­la­ger-Runde am in­for­ma­tivs­ten ge­fun­den habt.

Ar­beits­auf­trag Spion:

Er darf wäh­rend der Ku­gel­la­ger-Runde zu­hö­ren (spio­nie­ren) und soll dar­aus eine ei­ge­ne Wand­ta­fel er­stel­len

Do­ku­ment "Ku­gel­la­ger zum Wie­der­ho­len": Her­un­ter­la­den [pdf] [18 KB]