Unterrichtsideen

Die folgenden Unterrichtsideen stellen im Sinne eines spiralcurricular aufgebauten Grammatikunterrichts Beispiele für die Klassen 8, 9 und 10 dar, zudem bieten sie ergänzende Aufgaben, die als weitere Übungsaufgaben und zur Vertiefung eingesetzt werden können. Alle Aufgaben sind als  Anregungen zu verstehen und können im Hinblick auf den eigenen Unterricht angepasst und in Themeneinheiten integriert werden. Die Beispielaufgaben der Klasse 8 führen in das Modell ein, ermöglichen die Auseinandersetzung mit der Grundstruktur des deutschen Satzes und dienen dazu, Regeln für Satzschlusszeichen sowie für die Trennung von Haupt- und Nebensätzen (Kommasetzung) abzuleiten. Die Aufgaben für Klasse 9 regen zur Analyse komplexer Sätze an und nehmen die Kommasetzung bei komplexen Satzgefügen in den Blick. In Klasse 10 analysieren die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe des Feldermodells einen Auszug aus einem fiktionalen Text.

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