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Klau­sur­bei­spiel Li­te­ra­tur

Texto

Presépio - Car­los Drum­mond de An­d­ra­de

Die ers­ten 828 Worte bis: “Vão-se as ami­gas, para vol­tar duas horas de­pois, e Das­do­res, in­ter­ro­gan­do o relógio, nele vê ape­nas o rosto de Abel­ar­do, como também per­ce­be esse rosto de bi­go­de, e a ca­be­lei­ra lustro­sa, e os olhos ace­sos, dis­si­mu­la­dos nas ra­ma­gens do papel da par­e­de, e um pouco por toda parte.”

Quel­le: https://​onl​inec​urso​sgra​tuit​os.​com/​pre­se­pio-​conto-​de-​car­los-​drum­mond-​de-​an­d­ra­de/

Oder

Car­los Drum­mond de An­d­ra­de: Con­tos de Ap­ren­diz, Edi­to­ra Re­cord, Rio de Ja­nei­ro 2010

Wort­an­ga­ben

l. 6 o cin­cer­ro: die Kuh­glo­cke

l. 9 o bilro: der Klöp­pel

l.28 in­c­au­to: des­pre­ve­n­i­do, im­pru­den­te

l.37 amo­lar: pen­sar nisso

Ta­re­fa 1 Com­preensão de lei­tu­ra

  1. In­di­que as duas al­ter­na­ti­vas entre as quais Das­do­res se sente di­vi­di­da.
  2. Apre­sen­te a situação de na­mo­ro de­scri­ta no texto.

ou

  1. Res­u­ma como os pais de Das­do­res im­pe­dem que Das­do­res co­me­ce a son­har.
  2. In­di­que as razões por­que é que Das­do­res se preo­cupa so­z­in­ha do presépio.

Ta­re­fa 2 Análise

a) Ex­pli­que a es­col­ha do nome “Das­do­res” para a prot­ago­nis­ta do conto. Ana­li­se os re­cur­sos estilísti­cos usa­dos no texto e ex­pli­que a sua função.

ou

a) Com­pa­re a situação de Das­do­res com a situação da prot­ago­nis­ta no conto Be­re­nice dis­cu­ti­do na aula.

Ta­re­fa 3 Redação

Es­col­ha um dos se­guin­tes temas e re­di­ja um texto cria­tivo.

3.1 Ima­gi­ne que é uma amiga eman­ci­pa­da de Das­do­res que não con­cor­da com a situação dela. Re­di­ja um diálogo entre os pais e essa amiga dis­cut­in­do a sua situação de tra­bal­ho.

ou

3.2 Ao final do dia Das­do­res re­fle­te o seu dia. Re­di­ja um re­gis­to para o seu diário. Como foi o dia, quais os sen­ti­men­tos que pre­do­mi­naram, o que de­se­ja­va ter feito e não fez.

 

Klau­sur­bei­spiel Li­te­ra­tur: Her­un­ter­la­den [docx][51 KB]

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Wei­ter zu Er­war­tungs­ho­ri­zont