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Se­cu­en­cia 33

  1. Se­cu­en­cia 33: Bar de Ramón [59:56 – 1:01:50] – Com­pren­sión

    Mira la se­cu­en­cia y com­ple­ta el texto. La caja útil te puede ayu­dar. Belén le está ___________________________ el pelo a Juan­jo y le in­for­ma de que estu­dió para ser _________________________ pero que no _______________________ la for­mación.

    An­to­nio está sen­ta­do a la barra y des­cub­re al­gu­nos __________________________ hechos por Juan­jo. Cuan­do Belén y Juan­jo le mu­e­s­tran el re­sul­ta­do del tra­ba­jo de Belén An­to­nio les dice que los dos ti­enen _________________________________. Belén mira los __________________________ de Juan­jo y Juan­jo se pone a _________________________ la caja re­gis­tra­do­ra. Juan­jo ex­pli­ca cómo ap­ren­dió a ________________________________. Llega Ramón e in­for­ma de que todas las tar­des a las ________________ los del equi­po de ro­da­je miran los re­sul­ta­dos de su tra­ba­jo en el ________________ Cer­van­tes. An­to­nio quie­re in­ten­tar __________________ y escri­bir una __________________ de ex­pli­ca­ción a John Len­non. Belén pro­po­ne ir a la sesión an­te­ri­or y ________________________ después en la sala. Ramón no ent­i­en­de por qué An­to­nio se es­fu­er­za tanto para _________________.

  2. La función de la se­cu­en­cia 33

    Ana­liza ahora la función de la se­cu­en­cia 33 fijándote en

    • las nue­vas in­for­macio­nes que ob­te­ne­mos sobre Belén y Juan­jo
    • la nueva in­for­mación que ob­ti­ene An­to­nio
    • la ma­ne­ra de ac­tu­ar de los tres

    Ex­pli­ca también lo que la se­cu­en­cia 33 nos mu­e­s­tra en cuan­to a las po­si­bi­li­da­des de des­ar­rol­lo de los tres.

 

 

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