Comprension 46 y 47

1. Secuencia 46: Lugar de rodaje (algo más tarde) [1:24:12 – 1:25:33]

Mira la secuencia y resúmela con la ayuda de la tabla.

2. Secuencia 47: Playa [1:25:33 – 1:28:21]

Mira la secuencia y completa los huecos. Las anotaciones y la caja útil te pueden ayudar.

1. Antonio invita a Belén y Juanjo a ____________________________ también. El agua le parece _____________________________.
2. Habla de cómo ha sido que alguien tan _____________________ como John Lennon haya hablado con él. Han hablado de las ______________ de las canciones que John Lennon ______________ en los cuadernos. Lennon le ha prometido a Antonio _____________ a su clase un día. Le ha contado también que tenía profesores _________________ cuando era estudiante.
3. Según Juanjo lo de los profesores es algo que tiene _____________________ con Lennon.
4. Para Antonio tener un ___________ profesor puede tener aspectos _________________.
5. Antonio y John Lennon también han hablado de su ______________________ y de ______________________. De lo que apenas han hablado es de ______________________. A lo mejor se van a ________________________.
6. Otro tema del que han hablado es __________________. Además por su piel John Lennon tiene problemas con ______________ en Almería. Lennon también le ha cantado una canción acompañándose de _____________________.
7. Antonio y John Lennon ahora son _______________________.
8. Juanjo quiere mirar el cuaderno pero Antonio le riñe por tener las manos ________________. Juanjo se las ___________________ con un ____________________ que muestra una foto de Franco.
9. El título de canción en español es: _____________________________________________.

Anotaciones

rechistar – murren, Widerworte geben; el jumilla – aquí: vino de la ciudad Jumilla en Murcia;

Caja útil

amigo, bañarse; los Beatles; buenísimo,- a; el cine; completar, en común; famoso, -a; la guitarra; horrible; ir; las letras; limpiar; Liverpool; la madre; malo, -a; el periódico; positivo, -a; separar; el sol; sucio, -a;

El encuentro con un ídolo – Interpretación

1. Discutid cuáles son los efectos que tiene en Antonio el encuentro con John Lennon.
2. Imaginaos lo que podría significar el encuentro para el futuro de Antonio, también como persona viviendo en la época franquista.
3. Belén y Juanjo acompañan a Antonio pero no pueden participar en el encuentro. Explicad si también podéis imaginaros una consecuencia de este día para los dos. Justificad vuestra opinión.

Tomad notas para poder discutir vuestras ideas con vuestros compañer@s. Luego discutid en grupos de 4 a 6. Preparaos para – al final de la discusión – resumir lo esencial de cada aspecto en una declaración en la clase.

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