2.2. Individuelle Unterstützung im Lernprozess

Item: Die Lehrkraft unterstützt Schülerinnen und Schüler individuell in ihrem Lernprozess.

Die gezielte Unterstützung von Lernenden im Wirtschaftsunterricht ist von großer Bedeutung, weil sie sicherstellt, dass alle unabhängig von ihrem individuellen Kompetenzstand erfolgreich am Unterricht teilnehmen können und damit auch eine gewisse Chancengleichheit sichergestellt wird. Die Komplexität wirtschaftlicher Themen, Theorien und deren Anwendung in der Praxis bedarf häufig zusätzlicher Unterstützung, um sicherzustellen, dass die Jugendlichen nicht den Anschluss verlieren.

Ausgangsvoraussetzung sind dabei immer Lernstandsdiagnosen, auf denen der Unterricht aufbaut und Inhalte lerngruppenspezifisch geplant werden können. Insgesamt gibt es verschiedene Möglichkeiten, wie Unterstützung im Wirtschaftsunterricht erfolgen kann, zum Beispiel durch die Bereitschaft der Lehrperson, in freien Arbeitsphasen auf individuelle Fragen der Lernenden gezielt einzugehen. Wenn diese wissen, dass sie bei Schwierigkeiten nicht alleine gelassen werden, sind sie eher bereit, Fragen zu stellen, aktiv am Unterricht teilzunehmen und sich mit anspruchsvollen Themen auseinanderzusetzen. Weiter können differenzierende Methoden wie zum Beispiel die Graduierung von Operatoren und prozessbezogenen Kompetenzen anhand von Lerntreppen und Hilfekärtchen oder auch Begriffsdefinitionen in Fußnoten eingesetzt werden. So können die Schülerinnen und Schüler auf ihrem jeweiligen Niveau abgeholt und gefördert werden. Dies ermöglicht es ihnen, grundlegende Kompetenzen zu trainieren.

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Unterstützung im Wirtschaftsunterricht ist die Förderung der Selbstständigkeit. Indem Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern die notwendigen Werkzeuge und Strategien an die Hand geben, lernen diese, eigenständig zu arbeiten, Probleme zu lösen und Verantwortung zu übernehmen. Dies bereitet sie auf zukünftige Herausforderungen vor, sowohl im schulischen als auch im beruflichen oder generell außerschulischen Kontext.