An­la­ge 1

Vor­schlag zur Er­stel­lung eines  Ar­beits­blat­tes  zum Thema Amöbe, Pha­go­zy­to­se und Ver­gleich Amöbe mit Pan­tof­fel­tier­chen:

Text aus Bio­lo­gie­bü­chern für die achte Klas­se und pas­sen­de Ab­bil­dung einer Amöbe auf ein Ar­beits­blatt schrei­ben ->
die Schü­le­rin­nen und Schü­ler be­ar­bei­ten fol­gen­de Fra­gen und Auf­ga­ben:

1. Be­schrif­te die  Ab­bil­dung der Amöbe und  ver­wen­de dabei  fol­gen­de  Be­grif­fe: Zell­kern, Zell­haut, Schein­füß­chen, Nah­rungs­va­kuo­len, pul­sie­ren­de Va­kuo­le
2. Be­schrei­be  die Fort­be­we­gungs­wei­se bei Amö­ben in ei­ge­nen Wor­ten.
3. Er­klä­re die Nah­rungs­auf­nah­me und  Ver­dau­ung der Amöbe in ei­ge­nen Wor­ten.
4. Ver­glei­che Auf­bau und Le­bens­wei­se von Amöbe und Pan­tof­fel­tier­chen.

Lehr­plan­ein­heit II: Her­un­ter­la­den [docx][2,1 MB]