Unterrichtsblock 3: Leserlenkung durch Sprache und Bildgestaltung

In diesem Unterrichtsblock geht es darum, den Schülerinnen und Schülern die Wirkung, die unterschiedliche Zeitungen auf den Leser haben, zu zeigen und sie für den kritischen Umgang damit zu sensibilisieren. Hier bieten sich viele unterschiedliche Möglichkeiten. Da der Schwerpunkt der Unterrichtseinheit auf der Analyse der Textsorten liegt, sollen im Unterrichtsblock 3 lediglich einige Ideen angeregt werden, die beliebig erweiterbar sind und ergänzt werden können, beispielsweise um rhetorische Stilmittel, die bereits im Zusammenhang mit Gedichten behandelt wurden.