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Vor­feld

Le­gen­de

#-Spal­te: T = Mood­le als Tafel (Do­ku­men­ta­ti­ons­sys­tem / Er­geb­nis­si­che­rung) | P = Mood­le im Prä­senz­un­ter­richt (+ Ma­te­ria­li­en­be­reit­stel­lung / Kol­la­bo­ra­ti­on / Kom­mu­ni­ka­ti­on / Pro­duk­ti­on) | D = Mood­le im Dis­tanz­un­ter­richt (+ Ma­te­ria­li­en­be­reit­stel­lung / Kol­la­bo­ra­ti­on / Kom­mu­ni­ka­ti­on / Pro­duk­ti­on)

Funk­ti­on

Mög­lich­keit(en)

Hin­wei­se, Bei­spie­le, Emp­feh­lun­gen, Tipps & Tricks etc.

#

Hilfs­mit­tel

Ope­ra­to­ren­ka­ta­log

Obers­te Ebene Ver­zeich­nis (Ma­te­ria­li­en­ord­ner)

TPD

Ur­teils­kri­te­ri­en

Obers­te Ebene Ver­zeich­nis (Ma­te­ria­li­en­ord­ner), Ver­lin­kung aus Ak­ti­vi­tät bei Be­darf

Check­lis­ten (z.B. nach Füch­ter) und wei­te­re Me­tho­den­blät­ter

Obers­te Ebene Ver­zeich­nis (Ma­te­ria­li­en­ord­ner), Ver­lin­kung aus Ak­ti­vi­tät bei Be­darf

Trans­pa­renz über Un­ter­richts­gang her­stel­len: Pro­blem-/Fra­ge­stel­lung, Rei­hen­fol­ge der Ar­beits­auf­trä­ge und evtl. BBB-Sprech­zei­ten

Bei­trag im Nach­rich­ten­fo­rum mit Ver­lin­kun­gen zu den Ak­ti­vi­tä­ten und Ma­te­ria­li­en­ord­nern

keine Ant­wort­mög­lich­kei­ten für S via Forum: bei Rück­fra­gen ent­ste­hen in­trans­pa­ren­te Sei­ten­ka­nä­le

TPD

Bei­trag in einem de­zi­dier­ten Forum zur Ein­heit mit Ver­lin­kun­gen zu den Ak­ti­vi­tä­ten und Ma­te­ria­li­en­ord­nern

Ant­wort­mög­lich­keit für S via Forum: Trans­pa­renz, Bün­de­lung an einer Stel­le

Be­ach­ten sie die da­ten­schutz­recht­lich re­le­van­ten Hin­wei­se zu ex­ter­nen Diens­ten im Zu­satz­do­ku­ment!

 

Wei­ter: Or­ga­ni­sa­to­ri­sches