Un­ter­richts­ma­te­ria­li­en

Un­ter­richts­ma­te­ria­li­en zu den Lehr­plan­ein­hei­ten

Lehr­plan­ein­heit 1: Ori­en­tie­rung in der neuen Lern­um­ge­bung

• M1: Steck­brief Ken­nen­ler­nen

Lehr­plan­ein­heit 2: So­zio­kul­tu­rel­le und his­to­ri­sche Be­dingt­heit von Er­näh­rungs- und Le­bens­ge­wohn­hei­ten

• M2: Er­näh­rung frü­her und heute
• M3: Ein­kaufs­fal­le Su­per­markt
• M4: Struk­tur­le­ge­auf­ga­be - Öko­lo­gi­scher Land­bau
• M5: Lern­zir­kel - Sai­so­na­les, re­gio­na­les Markt­an­ge­bot am Bei­spiel Obst und Ge­mü­se
• M6: Be­ur­tei­lung von Con­ve­ni­en­ce­pro­duk­ten (Pud­ding)
• M7: Be­ur­tei­lung von Con­ve­ni­en­ce­pro­duk­ten (Pizza)
• M8: Be­we­gungs­pro­to­koll
• M9: Be­we­gungs­par­cours

Lehr­plan­ein­heit 3: Be­wer­tungs­kri­te­ri­en einer ge­sun­den Er­näh­rung

• M10: Ge­samt­ener­gie­be­darf
• M11: Um­gang mit der Nähr­wert­ta­bel­le
• M12: En­er­gie-und Nähr­stoff­ge­halt eines Müs­lis
• M13: En­er­gie-und Nähr­stoff­be­darf
• M14: Nähr­stof­fe und ihre er­näh­rungs­phy­sio­lo­gi­sche Be­deu­tung
• M15: Er­näh­rungs­py­ra­mi­de
• M16: 10 Re­geln der DGE
• M17: Lös­lich­keits­ver­su­che
• M18: Ge­trän­ke­be­ur­tei­lung
• M19: Selbst­her­ge­stell­te Ge­trän­ke
• M20: Vit­amin-C-Be­stim­mung
• M21: Be­stim­mung des Zu­cker­ge­hal­tes von Cola

Lehr­plan­ein­heit 4: Sa­lu­to­ge­ne­se und Resi­li­enz

• M22: Was hält uns ge­sund?
• M23: Rol­len­kar­ten Sa­lu­to­ge­ne­se
• M24: Sa­lu­to­ge­ne­se
• M25: Sa­lu­to­gen und pa­tho­gen
• M26: Hy­gie­ne

Wei­ter zu

Un­ter­richts­ma­te­ri­al zu Lehr­plan­ein­heit 1