S20 Niveau C — Körperkult<sup>1</sup> und Schönheitswahn

Junge Menschen sind als Käufer und Konsumenten ² heiß begehrt: Models und Muskelmänner sind ihnen als Idole ³ und Werbeträger ständig präsent und immer mehr Jugendliche versuchen, ihre Körper an diese Schönheitsideale anzupassen – ob durch strikte Diät, hartes Training oder Schönheitsoperation.

Quelle: Unterrichtsmaterialien der Bundeszentrale für politische Bildung, „Entscheidung im Unterricht – Die Schulstunde als Talkshow, Stark mit Anabolika“, Bestellnummer 9.301, Ausgabe 1.08, Bonn, 2008

Aufgabe 1

Was denken Sie über Körperkult und Schönheitswahn bei jungen Menschen?
1.1	Bilden Sie Kleingruppen von 3 oder 4 Personen.
1.2	Sammeln Sie in der Gruppe Behauptungen, Begründungen, Beispiele zum Thema. Notieren Sie Stichworte.
1.3	Stellen Sie die Gruppenergebnisse in der Klasse vor.
1.4	Bilden Sie sich jetzt Ihre eigene Meinung. Bewerten Sie die gesammelten Argumente (zustimmen oder ablehnen). Sammeln Sie die Begründungen, Beispiele, evtl. auch Folgen, Forderungen, die Ihre Meinung untermauern. Notieren Sie Stichworte.
1.5	Beziehen Sie Stellung. Formulieren Sie mindestens eine Behauptung, mehrere Begründungen und Beispiele, evtl. auch Folgen und Forderungen.

¹ Kult: übertriebene Verehrung oder Pflege
² Konsument: Verbraucher
³ Idol: verehrter, vergötterter Mensch

S20 Niveau C Körperkult und Schönheitswahn Herunterladen [pdf] [100 KB]

Hoff/Nirk/Wenzke: Handreichungen BEJ Deutsch