Der Be­such der alten Dame - Kon­textu­ie­rung

1. Kon­textu­ie­rung
Die Ar­beit an der Kon­textu­ie­rung be­rei­tet auf die zen­tra­le Teil­auf­ga­be des Deut­sch­ab­iturs zu den Stern­chen­the­men vor. Als Kon­textu­ie­rung wird hier ver­stan­den, Mo­ti­ve, The­men und Pro­blem­stel­lun­gen – aus­ge­hend von „Der Be­such der alten Dame – mit ent­spre­chen­den Fra­gen in „Mi­cha­el Kohl­haas“ und „Der Pro­ceß“ zu ver­glei­chen. Die Auf­ga­ben kön­nen aus die­sem Grund ent­we­der erst zur Ab­itur­vor­be­rei­tung oder frü­hes­tens - nach der Be­hand­lung von Kleists und Kaf­kas Er­zähl­wer­ken – im Rah­men der Lek­tü­re des Thea­ter­stücks von Dür­ren­matt be­ar­bei­tet wer­den. Die Aus­wahl der Fra­gen zum Kon­text ist ex­em­pla­risch, also un­voll­stän­dig, und nicht immer auf Kern­fra­gen der Texte be­zo­gen. Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler sol­len sich mit der Auf­ga­be des Kon­textu­ie­rens ver­traut ma­chen.

2. Span­nungs­fel­der
Neben einer all­ge­mei­nen An­lei­tung [doc] [32 KB] fin­den Sie hier Auf­ga­ben­stel­lun­gen zu ver­schie­de­nen Span­nungs­fel­dern:
- Rache und Recht­fer­ti­gung: Ar­beits­blatt [doc] [34 KB] Lö­sungs­blatt [doc] [63 KB]
- Re­li­gi­on : Ar­beits­blatt [doc] [34 KB] Lö­sungs­blatt [doc] [44 KB]
- Schick­sal : Ar­beits­blatt [doc] [34 KB ] Lö­sungs­blatt [doc] [42 KB]
- Jagd : Ar­beits­blatt [doc] [34 KB ] Lö­sungs­blatt [doc] [40 KB]
- Selbst­in­sze­nie­rung: Ar­beits­blatt [doc] [39 KB] Lö­sungs­blatt [doc] [49 KB]
- Ver­lo­ren­heit und Ein­sicht: Ar­beits­blatt [doc] [37 KB] Lö­sungs­blatt [doc] [45 KB]