Na­than der Weise - Re­li­gi­on

1 Po­si­tio­nen der Dra­men­fi­gu­ren
Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler un­ter­su­chen vor­ge­ge­be­ne Text­stel­len, um die Po­si­tio­nen der Dra­men­fi­gu­ren dif­fe­ren­ziert her­aus­zu­ar­bei­ten, die dann im Rah­men einer Talk­show prä­sen­tiert wer­den.
Hier­bei ist es wich­tig, die Ein­stel­lung der auf­tre­ten­den Per­so­nen ge­gen­über ihrer ei­ge­nen Re­li­gi­on zu ver­deut­li­chen und zu zei­gen, wie sie je­weils die bei­den an­de­ren Re­li­gio­nen be­wer­ten.
Prak­tisch sieht es dann so aus, dass jeder Figur ein Re­dak­ti­ons­team zu­ge­ord­net wird (GA), das dem Mo­dera­tor und dem in der Talk­show auf­tre­ten­den Gast zu­ar­bei­tet. Um den Ar­beits­pro­zess zu struk­tu­rie­ren, be­kom­men die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ein Ar­beits­blatt , in das sie ihre Er­geb­nis­se ein­tra­gen.

2. Prä­sen­ta­ti­on der Er­geb­nis­se
In einer Talk­show wer­den die ein­zel­nen Per­so­nen vom Mo­dera­tor bzw. von der Mo­dera­to­rin kurz vor­ge­stellt und ihre Po­si­tio­nen an­hand einer mul­ti­me­dia­len Prä­sen­ta­ti­on ge­nau­er ver­mit­telt.
Wel­che Mög­lich­kei­ten es dabei gibt, zeigt das fol­gen­de Ar­beits­blatt , das be­lie­big ver­än­dert oder er­wei­tert wer­den kann.
An­schlie­ßend fin­det in der Talk­run­de ein Ge­spräch vor Pu­bli­kum statt. Basis hier­für sind die vom Mo­dera­ti­ons­team vor­be­rei­te­ten Fra­gen.

3. Ak­tu­el­ler Bezug
Um die aus dem Text her­aus er­ar­bei­te­ten Po­si­tio­nen auf ihre Gül­tig­keit im heu­ti­gen Le­bens­all­tag hin zu über­prü­fen, schla­gen wir Fol­gen­des vor:
Die Gäste und/oder das Pu­bli­kum der Talk­show über­le­gen, ob sie Zeit­ge­nos­sen ken­nen, die ähn­li­che oder glei­che Ein­stel­lun­gen haben wie die Dra­men­fi­gu­ren.
In einem wei­te­ren Schritt über­prü­fen sie ihre Ver­mu­tun­gen, indem sie ak­tu­el­le Kon­flik­te, die re­li­gi­ös be­dingt zu sein schei­nen, dis­ku­tie­ren.
Vor­schlä­ge dazu fin­den Sie im bei­ge­füg­ten Ar­beits­blatt .