M0: Ablauf der Sequenz
Entevistas de trabajo
Tarea final:
Vamos a llevar a cabo una mini-simulación acerca del mundo de trabajo.
Pasos |
actividad / tarea |
material |
Paso 1 |
Activar el vocabulario: ¿Qué profesiones conoces? ¿A qué se dedican los miembros de tu familia? ¿Qué quieres ser? Apunta con la ayuda de un diccionario. |
diccionario bilingüe |
Paso 2 |
Predecir el futuro: Imagina: ¿Cómo serán tus compañeros de clase en el futuro? |
M1 |
Paso 3 |
Una empresa especial: Trabajad en grupos de 4 e inventad una empresa. ¿Cuál es vuestro producto? ¿Cómo sois / cómo trabajáis? Buscáis empleados: Haced un cartel en el que presentáis la empresa. Escribid también un anuncio en el que explicáis a qué tipo de personas buscáis. Colgad los carteles en las paredes de vuestra clase. Apuntad preguntas que les queréis hacer a los solicitantes. |
carteles rotuladores |
Paso 4 |
Mis fuertes y tus fuertes: Reflexiona sobre tus características, cualidades positivas e intereses y las de tus compañer@s. |
M2 M3 |
Paso 5 |
Mira los carteles de las empresas. ¿Dónde te gustaría trabajar? Haz apuntes para la entrevista de trabajo. Básate en las preguntas que habéis apuntado en el paso 3. |
|
Paso 5a opcional |
Escribe una solicitud de trabajo. |
Estrategia ‘carta formal’ p.ej. Vamos Adelante, Paso a nivel, pág. 156 |
Paso 6 |
Intercambio: 2 personas de las empresas se quedan en su mesa. 2 personas se van a una de las empresas. Llevad a cabo la entrevista de trabajo. Rellenad la hoja de evaluación. |
M4 |
Paso 7 opcional |
Contad a la clase cuál de los solicitantes recibe el empleo y por qué. |
M0: Ablauf der Sequenz: Herunterladen [docx][93 KB]
M0: Ablauf der Sequenz: Herunterladen [pdf][45 KB]
Weiter zu M1: Predecir el futuro