M13: Cu­es­tio­na­rio ci­ne­ma­to­gráfico

En las pri­me­ras esce­nas de la mayoría de las películas el público ob­ti­ene in­for­macio­nes esen­cia­les sobre

1. el tipo de película

2. los per­so­na­jes (el prot­ago­nis­ta/el ant­ago­nis­ta/los per­so­na­jes se­c­un­da­ri­os)

3. la am­bi­en­ta­ción

4. el ar­gu­men­to/el con­flic­to

1. De­scri­be la am­bi­en­ta­ción.

   (Las pri­me­ras esce­nas de la película trans­cur­ren en San Se­bas­tián en la ac­tua­li­dad. Busca en In­ter­net in­for­macio­nes sobre San Se­bas­tián/Eus­ka­di (= País Vasco).)

2. Elige ocho ad­je­tiv­os de la lista para de­scri­bir a los per­so­na­jes y ju­s­ti­fi­ca tu de­cisión. Or­de­na pri­me­ro los ad­je­tiv­os según las ca­te­gorías:

   1. as­pec­to físico
   2. acti­tud ge­ne­ral
   3. stado de ánimo mo­mentáneo

   tris­te	aleg­re	simpático/a	extraño/a
   to­le­ran­te	guapo/a	borde	antipático/a
   feo/a	di­verti­do/a	ab­ur­ri­do/a	me­lancólico/a
   agre­si­vo/a	co­til­la	del­ga­do/a	gordo/a
   de­por­tis­ta	en­fer­mo/a	tran­qui­lo/a	en­si­mis­ma­do/a
   ex­tro­verti­do/a	in­tro­verti­do/a	en­fa­da­do/a	alto/a
   ba­ji­to/a	joven	mayor	...

   as­pec­to físico	acti­tud ge­ne­ral	esta­do de ánimo mo­mentáneo

   Busca en el dic­cio­na­rio los sustan­tiv­os cor­re­spon­dien­tes:

   Es/Está
   Es	fu­er­te	Se ca­rac­te­ri­za por su
   	aleg­re	Se ca­rac­te­ri­za por su
   	to­le­ran­te	Se ca­rac­te­ri­za por su
   	me­lancólico/a	Se dis­tin­gue por su
   	agre­si­vo/a	Se dis­tin­gue por su
   	tran­qui­lo/a	Se dis­tin­gue por su
   	simpático/a	Dis­fru­ta mucha
   	antipático/a	Le re­cha­zan por su
   	ar­ro­gan­te	Ma­ni­fies­ta su
   	va­li­en­te	Se ca­rac­te­ri­za por su

3. De­ci­de qué tipo de película es y ju­s­ti­fi­ca tu de­cisión com­pa­ran­do las ca­rac­terísti­cas de cada género con lo que has visto.

   una co­me­dia

   una película policíaca

   un drama

   una tra­gi­co­me­dia

4. Antes de ti­tu­lar la película ’15 años y un día’, la pro­duc­to­ra pasó algún tiem­po pen­san­do en otras po­si­bi­li­da­des.

   Después de haber visto los pri­me­ros vein­te mi­nu­tos, elige dos títulos que re­fle­jen mejor la pri­me­ra parte y uno que te par­ez­ca ina­pro­pi­ado y ju­s­ti­fi­ca tu de­cisión.

   1. El desafío (= die Her­aus­for­de­rung [verbo: de­sa­fi­ar])

   2. La de­bi­li­dad de mi madre

   3. San Se­bas­tián – mi amor

   4. La prue­ba de la vida

   5. Ton­terías de un cha­val

   6. Los últi­mos días de la in­fan­cia

5. De­scri­be los fo­to­gra­mas.

   In­s­ertar fo­to­gra­ma 10125:48:56
   In­s­ertar fo­to­gra­ma 22390:25:23
   In­s­ertar fo­to­gra­ma 80677:35:20
   In­s­ertar fo­to­gra­ma 182927:15:12
   In­s­ertar fo­to­gra­ma 252335:26:56

6. De­scri­be e in­ter­pre­ta los fo­to­gra­mas desde la per­spec­tiva de la cámara (los en­cuadres = Ein­stel­lung).

   In­s­ertar fo­to­gra­ma 10125:48:56
   In­s­ertar fo­to­gra­ma 22390:25:23
   In­s­ertar fo­to­gra­ma 80677:35:20
   In­s­ertar fo­to­gra­ma 182927:15:12
   In­s­ertar fo­to­gra­ma 252335:26:56

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