Werkzeuge

Informationen und Lehrinhalte werden im Allgemeinen in den folgenden Formaten vorgestellt:
° elektronische Texte (z.B. HTML, PDF)
° multimediale Elemente (Audios, Videos, Animationen)
° Sammlung von Links

Autorensysteme und Lernumgebungen erleichtern die Erstellung von Inhalten, in dem fertige Module für die Texterstellung zur Verfügung stehen. In der Lernumgebung Moodle gibt es hier verschiedene Angebote, die hier nur kurz benannt werden. Ausführliche Anleitungen finden Sie in den Bereichen zu den verschiedenen Versionen von Moodle.

Nutzung der Werkzeuge für den Unterricht

Auswahl der Inhalte: Die Auswahl der Inhalte hängt sehr stark von den Lehr- und Lernzielen ab. Die Inhalte können fertig ausgewählt, den Schülern zur Bearbeitung vorgelegt werden oder aber die Schüler werden in den Prozess der Inhalteserstellung integriert und sind damit auch bei der Entwicklung einer Problemstellung aus den Inhalten heraus beteiligt. Was die Lernumgebung insgesamt betrifft, können die Schüler auf dem Weg der Inhaltserstellung schneller eine Beziehung zu der Lernumgebung aufbauen und das erhöht die Motivation zur Mitarbeit.

Generell sollte bei der Auswahl bedacht werden
° wie die Inhalte gegliedert und strukturiert werden können,
° welche Inhalte online und welche offline zur Verfügung gestellt werden,
° wie die Inhalte online angeboten werden,
° und wie sie durch Materialien und Links ergänzt werden können.

Sind diese Fragen geklärt, kann entschieden werden, welches Modul zur Präsentation der Inhalte gewählt wird. Neben der Auswahl von Textseiten oder Webseiten gibt es hier auch die Möglichkeit, Powerpoint-Präsentationen der Schüler oder in Word erstellte Dokumente, die als pdf abgespeichert sind, zu verlinken.