Ar­beits­blatt 2 Fügen

TGT9 - 2013/14 Fügen
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Die bei­den dar­ge­stell­ten Schraub­ver­bin­dun­gen wer­den durch äu­ße­re Kräf­te (Pfei­le!) be­las­tet. Durch die je­wei­li­ge Wir­kung der fest an­ge­zo­ge­nen Schrau­ben wer­den die Ver­bin­dun­gen zu­sam­men-ge­hal­ten. Un­ter­su­che die bei­den Schraub­ver­bin­dun­gen!

Die Ver­bin­dung wird an den rot mar­kier­ten Auf­la­ge­flä­chen von Schrau­ben­kopf und Mut­ter zu­sam­men­ge­hal­ten. Unter wel­chem Win­kel lie­gen diese Flä­chen zu den be­las­ten­den Kräf­ten?
Win­kel: ___________ ,
sie lie­gen ___________

Wel­che Art von Kräf­ten wirkt an den hal­ten­den Flä­chen? Diese Schraub­ver­bin­dung ist ____________________
Es wir­ken __________________________

Die Ver­bin­dung wird an der rot mar­kier­ten Auf­la­ge­flä­che der bei­den Vier­kant­stä­be zu­sam­men­ge­hal­ten. Die Durch­gangs­boh­run­gen sind im Durch­mes­ser grö­ßer als die Schrau­ben­schäf­te, die in den Boh­run­gen nur punk­tu­ell be­rüh­ren.
Unter wel­chem Win­kel liegt die hal­ten­de Flä­che zur Last?
Win­kel ___________ , sie liegt ____________________ _________

Wel­che Art von Kräf­ten wirkt
an den hal­ten­den Flä­chen?

Diese Schraub­ver­bin­dung ist __________________________

Es wirkt ________________
Schraub­ver­bin­dun­gen kön­nen ______________________________________________ sein!

 

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Wei­ter zu

Schrau­ben­an­zugs­mo­men­te