Workshops
In Workshops wurden am späten Donnerstagnachmittag Ergebnisse diskutiert und vertieft. Man bearbeitete einzelne Themen gezielt.
StD Peter Ege erläuterte in einem Workshop , wie man mit Hilfe des Computers Übungen zur Sprachlehre spielerisch entwickeln bzw. bearbeiten kann. Besonders leicht gelingt das mit dem Freeware-Programm „Hot Potatoes“, das die Erstellung verschiedener Formen von Quiz- und Fragespielen ermöglicht (Multiple-Choice-Quiz, Lückentext, Kreuzworträtsel, Schüttelsatz- und Anordungsübung etc.)
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Heiße Kartoffeln
http://www.zum.de/Faecher/D/BW/gym/hotpots/index.htm -
Hot Potatoes Tutorial in deutsch von R.Klampfl
http://www.hotpotatoes.de/html/tutorial.html
Auf etlichen Internetseiten kann man von Kollegen erstellte elektronische Grammatik-Übungen finden, die man im Unterricht einsetzen bzw. als Modelle für selbsterstellte Übungen nutzen kann.
- Deutsch Interaktive Übungen - Berufseinstiegsjahr / Berufsvorbereitungsjahr
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Wortarten / Grammatik
http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/deutsch/sprache/grammatik/indexx_html -
Grammatikdeutsch Spiele
http://www.grammatikdeutsch.de/html/spiele.html -
Reinhard Donath | Fremdsprachenunterricht in der Informationsgesellschaft
http://www.english.schule.de/potatoes.htm -
"Übliches"
http://www.iik.de/uebungen/uebungsseite/uebliches/menue_uebung.html
Ein produktiver Einsatz des Programms ist möglich, wenn man im Unterricht
von Schülern Übungen zu Grammatikregeln entwickeln lässt. Im
Umgang mit dem elektronischen Medium können so neue Motivationsmöglichkeiten
für die Beschäftigung mit den Vorschriften und Problemfällen
der Grammatik genutzt werden.
Außerdem wurde gezeigt, wie man die vielfältigen Möglichkeiten
zur Formatierung von Texten, die Textverarbeitungsprogramme heute bieten, bei
der Erschließung und Interpretation von Texten, z.B. von Lyrik, aber auch
von Sachtexten im Unterricht nutzen kann.
(vgl. Neue Medien im Fach Deutsch Berufliche Schulen -
/faecher/deutsch/bs/
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