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Un­ter­richts­bei­spie­le

Die fol­gen­den Un­ter­richts­bei­spie­le sol­len einen Ein­druck ver­mit­teln, wie di­gi­ta­le Me­di­en kon­kret für das in­di­vi­du­el­le und ko­ope­ra­ti­ve Ler­nen in allen Fä­chern ge­nutzt wer­den kön­nen. Der Ein­satz der ein­zel­nen Werk­zeu­ge ist auf an­de­re Fä­cher über­trag­bar.

Fremd­spra­chen­un­ter­richt

Kol­la­bo­ra­ti­ve Text­ar­beit

Ler­nen mit Vi­de­os

On­line-Übun­gen

Dia­gram­me er­stel­len zur Vi­sua­li­sie­rung kom­ple­xer Pro­zes­se