1.4 Engagement der Schülerinnen und Schüler
Kognitive Aktivierung
Die Schülerinnen und Schüler sind engagiert am Unterrichtsgeschehen beteiligt.
Verschiedene Faktoren tragen zu einem hohen Engagement der Schülerinnen und Schüler in dieser Stunde bei.
Zunächst ist das Thema des Textes für sie interessant, da viele bereits über Erfahrungen und Wissen zum Leben von Elefanten in Afrika verfügen und an ihr Vorwissen anknüpfen können. Die exotische Tierwelt übt eine Faszination aus und ist zudem aus den Medien bekannt. Darüber hinaus sind Elefanten und ihre Lebensräume visuell ansprechend.
Die zentrale Aufgabenstellung hat einen spielerischen und herausfordernden Ansatz. Gelingt es den Paaren, die "Challenge" zu meistern? Auch die Aufgabenstellung während des Museumsgangs besitzt einen motivierenden Rätselcharakter.
Die kooperative Lernform unterstützt dabei das Engagement alle Schülerinnen und Schüler.
weiter zu 2.1. Qualität des Feedbacks