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Impuls im Nebengebiet

Impuls: Karikatur von Klaus Stuttmann – 4.2.2019

https://www.stuttmann-karikaturen.de/karikatur/6987

Möglicher Verlauf des Prüfungsgesprächs

  1. Erläutern Sie die Kernaussage der Karikatur.
  2. Beschreiben Sie den erweiterten Sicherheitsbegriff.
  3. Erörtern Sie die Strategie der NATO, den Frieden in Europa zu sichern.
Bildungsplanbezug Bildungsplan 2004 Bildungsplan 2016
Bildungsstandards/ Inhaltsbezogene Standards

2.2 Friedenssicherung und Konfliktbewältigung

Die Schülerinnen und Schüler können

exemplarisch sicherheitspolitische Herausforderungen und Lösungsversuche darstellen und beurteilen;

sicherheitspolitische Leistungen von Allianzen und internationalen Organisationen bewerten;

3.2.1.2 Frieden und Sicherheit

(1), (2) und (9)

Kompetenzerwerb/ Prozessbezogene Standards

Durchführung von Problemanalysen mithilfe politischer Kategorien (Interesse, Gemeinwohl, Konflikt, Konsens, Kompromiss, Regelung, Herrschaft, Macht, Recht, Werteorientierung, Legitimation, Effizienz, Partizipation, Nachhaltigkeit)

Urteilskompetenz: Bildung einer eigenen Meinung

2.1 Analysekompetenz

2.1.1

2.1.2

2.2 Urteilskompetenz

2.2.2

2.4 Methodenkompetenz

2.4.3

 

Impuls im Nebengebiet: Herunterladen [docx][17 KB]

 

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