Instrumente zur Bedarfserhebung

Für die Erhebung des Fortbildungsbedarfs [xlsx] können in der Schule eigene Verfahren und Formulare verwendet werden. Der Differenzierungsgrad kann auch berücksichtigen, welche Vorerfahrungen es in der Schule mit der Fortbildungsplanung gibt. So kann z.B. die Beschreibung von schulentwicklungsbezogenen Qualifizierungsanforderungen oder die Unterscheidung von Qualitätsbereichen zunächst ausgespart werden. Wichtig ist aber, dass die Angaben zu den benötigten Fortbildungen möglichst genau sind, damit die Schulverwaltung und deren Fortbildungspersonal damit bedarfsorientierte Fortbildungsangebote entwickeln können. Beispiele für solche Bedarfserhebungen mit unterschiedlichem Differenzierungsgrad finden sich in diesem Materialteil (s. Navigationsleiste).

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Erhebung des Fortbildungsbedarfs für der Schuljahr ...: Herunterladen [xlsx] [20 KB]

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