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An­la­ge 1: AB Gram­ma­tik Ta­bel­le


Works­heet

clas­si­fi­ca­ti­on ex­amp­le gram­ma­ti­cal form
ing-form with ‘be’    
in front of a noun    
after verb    
after pre­po­si­ti­on    
other    


Works­heet mit Lö­sung

Clas­si­fi­ca­ti­on ex­amp­le gram­ma­ti­cal form
ing-form with ‘be’ would be re­turning (would be) working is thin­king pro­gres­si­ve form
in front of a noun up­co­m­ing (album) ad­jec­tive
after verb star­ted ma­king ge­rund
after pre­po­si­ti­on swit­ched to ge­rund
other thro­wing (shit) … see­ing (if)
shit thro­wing 		pre­sent par­ti­ciple (pro­gres­si­ve form)
noun


An­la­ge 1a (fa­kul­ta­tiv)

Ein­zel­übun­gen:

a) Pro­gres­si­ve For­men

Fill in the cor­rect pro­gres­si­ve form:

  • Look! The dog _______________________ (chase) a rab­bit.
  • All the kids ______________________ (use) their mo­bi­le pho­nes.
  • Mary ________________________ (chat) with her fri­end for two hours.
  • Alt­hough it was quite cold, the child­ren ___________________ (still/play) in the gar­den.
  • The mo­ment I _____________________ (cross) the street, a car came spee­ding round the cor­ner.

Über­set­ze:

  • Schau, Jack springt aus dem Fens­ter.
  • Was ma­chen sie ge­ra­de?
  • Mut­ter liest ein Buch und Vater schaut fern.
  • Die Schü­ler ren­nen um die Bahn .
  • … und die Mäd­chen be­ob­ach­ten sie dabei.

Sim­ple or pro­gres­si­ve?

  • On Sun­days I usual­ly ___________________ (get up) late.
  • While I __________________ (have) bre­ak­fast, I read the Sun­day paper.
  • While I’m rea­ding the paper, my mom __________________ (al­re­a­dy/pre­pa­re) lunch.
  • In the af­ter­noon I often _______________ (go) to my fri­ends.
  • Nor­mal­ly, we _________________ (watch) a film on the in­ter­net.

b) Ge­rund vor Nomen

Trans­la­te:

  • Hörst du das schrei­en­de Baby?
  • Das Hotel hatte einen be­heiz­ten Pool aber kein flie­ßen­des Was­ser.
  • Wir muss­ten in der bren­nen­den Sonne nach Hause lau­fen!
  • Wir hat­ten ein zu­frie­den­stel­len­des Er­geb­nis.
  • Man konn­te die spie­len­den Kin­der schon von wei­tem hören.

c) Ge­rund nach Ver­ben

Trans­la­te:

  • Wir ko­chen gerne.
  • Hör auf, Krach zu ma­chen.
  • Pete ge­nießt es, in den Fe­ri­en ins Schwimm­bad zu gehen.
  • Ich hasse es, im Regen her­um­zu­lau­fen.
  • Ich er­in­ne­re mich, ihn schon ein­mal ge­se­hen zu haben.

d) Ge­rund nach Prä­po­si­tio­nen oder Wort­ver­bin­dun­gen mit Prä­po­si­tio­nen

Wand­le die Sätze so ab, dass ein Ge­run­di­um ver­wen­det wird

ex­amp­le: She left and didn’t say any­thing. = She left wi­thout say­ing any­thing.

  • Lis­ten to that re­port. Then you will give up smo­king.
    = After …
  • He said good-bye be­fo­re he left.
    = Be­fo­re ...
  • He che­cked it again and again. Fi­nal­ly he found the mis­ta­ke.
    = By …
  • Jenny has al­re­a­dy left. She doesn’t want to be late.
    = Jenny is af­raid of …
  • I often walk around the lake. I do that re­gu­lar­ly.
    = I’m used to …


Stun­de_2_­An­la­ge_i_A­B_gram­ma­ti­k_­ta­bel­le: Her­un­ter­la­den [docx] [31 KB]